今天我参加了正面管教的第一课,印象最深的还是其中的“角色扮演”环节。本以为我是个有多年经验的老妈子了,也学习过一些育儿知识,没想到还是中招了。
两个家长搭档为一组,分别扮演家长和孩子,随机表演一个日常亲子场景,一分钟,体会所在身份的心理感受。
我先是扮演了孩子,我的搭档作为家长开始对我一顿“噼里啪啦”,没想到,还没到半分钟,她自己已经泣不成声了,我有点愕然,再看了看其他同学,也有几个妈妈在悄悄抹眼泪了,都是实力走心派啊,我这个当“孩子”的还没有怎么入戏呢。
由于我第一次的不投入,又和老师再次演练了一场角色扮演。老师随手递给了我一只铅笔,开始了训斥我写作业的场景。老师可是不客气,一连串刺耳的“忠言”,一把打掉了手中的铅笔,立刻把我拉回了前几天家里的一幕。
女儿手里把玩着铅笔,面前的作业还是“一穷二白”,又在磨蹭——我心中一惊燃起了小火苗,立马变身“跌入凡间历劫的上神”,唠叨说教中带着失望不满,软硬兼施,立竿见影,她开始老老实实的写作业了。
睡觉前,女儿小心翼翼的递给我一个她制作的卡片绘本——《提醒书》,就赶紧跑回房间睡觉了。
"提醒书
亲爱的妈妈,对不起。我很慢,每个人都吼我“快点!”可是我不能更快一些,依然很慢。请原谅,谢谢。
老是说弟弟好,还老是说我很爱你,我最爱你。都不是真的。
我想让你不是只说不做,请表达一下(如果你爱我)。
这叫爱吗?我觉得这叫抛弃,不爱我们了!
请原谅!
我觉得这叫抛弃!(示范图)我觉得这叫爱我!(示范图)"
中英混杂,图文并茂,描绘了场景和她的内心世界。当时我有点哭笑不得,想着明天好好跟她解释解释,安抚她受伤的小心灵,又给爸爸看了这本书,表达了我真实的感叹“咱闺女真是玻璃心啊”。
但在今天的课上,铅笔落地那一刻,我真切的体会到当时闺女的感受了:
“我觉得这叫抛弃,不爱我们了!”
真的,
不是她玻璃心,真的是我刀子嘴。
啊,多么痛的领悟!
感谢女儿还没有放弃我,还能用这样的方式和我交流,还能和妈妈说这些心里话,我也留好这份提醒书,敲打敲打自己,选用你能接收到的方式和你沟通,帮助你成长。
就像“知道那么道理,却依然过不好这一生”似的,看了那么多育儿书,还是会有一大堆的问题,方法和实操再到内化,可能需要用上几百上千次的练习和领悟。
育儿,也像打怪升级似的,提高装备、增加经验值、磨炼等级,我慢慢修炼吧。
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