主题班会《富强之路》课例观摩
导入用自己去多个地方旅游的朋友圈引入出行工具铁路的话题，引人入胜。还把火车票全都粘在一张很长的纸上给我们看，震撼！
富强涵盖的地方很多很广，大包大揽不如抓一条主线贯穿，而铁路是最好的抓手。“要想富，先修路。”，从第一条铁路在特殊的历史背景下修建，到青藏铁路花费50年时间才得以成功修建，到学校人数逐年的数据显示，到今天中国高铁里程数位列世界前列的数据，到为修建铁路孜孜不倦奉献自我的具体的人，让学生进一步感受到中国是如何一步步走向更富更强，又是因为更富更强（人才强国），铁路才得以修建达到今天的成就，有了铁路，有了富强的国家，人民才能幸福，也只有人民自强，国家才能富强。后面由点到面，畅谈中国十三五来取得的突出成就，进一步感到祖国的富强，关注学生感受，达到为中国成就骄傲自豪的情感态度价值观。最后以的六一寄语收尾，鼓励学生做更好的自己，成为祖国的未来。
中间加入了互动环节，学生站着做动作体会高铁焊接间的辛苦，利用学习单小组讨论。充实又有意义的一堂班会课。
班主任成长学习经验分享
1.学习课程
与人高情商沟通。（师生亲密，家长信任）
自我疗愈，原生家庭。（对内沟通，情绪平稳）
家庭教育指导师。（正确家庭教育）
夫妻恩爱课程。（家访新篇章）
2.家访新篇章
从关注缺点到引导家长关注孩子优点
引导家长与孩子沟通
调解夫妻矛盾
3.教育智慧
积累故事素材，和成长故事，分析教育案例。
赔牛奶的故事。老师把自己好的牛奶给你是因为我爱你。
《学生的习惯养成教育》经验分享
了解儿童身心特点。知行合一。
一地鸡毛才是教育的真相，经得起耕耘，却也会颗粒无收。别慌张，笃定些，慢慢来。
一、由知到行
1.让学生明确规则，且为什么要制定这些规则。
2.童言童语，善用口令，改编童歌童谣。
3.善讲故事。
二、由行到惯
1.创设情境，走在行为发生的前面。
2.增强趣味，插入各类竞赛活动。
（班级红黑榜）
三、由惯到范。
1.评价方式多样。
表扬信。奖励卡。小心愿。赞许眼神。
评语简洁鼓励。
2.评价主体多元
师，家校，他评，小组同学评。
《自主班级管理》经验分享
在时岁月静好，不在问题不断。
班主任核心任务：培养能够自我教育的人
1.人人有岗。
由全体学生头脑风暴发现每个需要服务之处。
民主选举，竞争上岗。岗位负责人适时调整。
小组管理。设纪检部，生活部，宣传部等。积分制。
班干部培训。职责篇，主动篇，律己篇。自己写反思总结。发挥领头雁作用。
2.班级有规。
3.处事有法。
4.日子有功。
《如何做好家校工作》经验分享
建立班级渠道
班级群多发照片，和学习资料。未雨绸缪。
创建住址片区家长交流群。
建立家校联系表。
《学生出现心里偏差如何干预》
抗挫能力越来越差。
1.群体活动可以治愈心灵。
2.改变评价方式（习惯养成角度）
3.关注日常行为，探究背后家庭原因
4.关注重点学生
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