愤怒到不了的地方，爱可以

愤怒到不了的地方，爱可以

据说他有多动症

他被安排在老师眼皮底下听课

他同时被二十多位同学投诉

他动手打人

他的家长被无数次约见谈话，还甚至要求进教室陪读……

而此刻，这个小男孩就坐在我身旁

等他落座后，吃了些食物，我就开始和他玩游戏—真心话大冒险

我把设计的问题，分别写在了竹签上，孩子每抽一次，回答一个对应的问题

愤怒到不了的地方，爱可以

1 在家里，你最开心的事情是什么？

2 在班级里，你最开心的事情是什么？

3 在班级里，你会感到孤独吗？

4 在班级里，你最害怕的事情是什么？

5 如果给爸爸打分，满分是10分，你给爸爸打几分？

6 你愿意和什么样的同学交朋友？

7 如果用一个动物代表班主任，你觉得老师像什么？

8 谁是你最不喜欢的老师，因为什么？

9 如果可以一天不上学，你最想做什么事？

10 你理想的学校是什么样子的？

11 如果用一个动物象征妈妈，妈妈像什么？

12 在学校里，你最伤心的事情是什么？

当孩子边抽、边玩、边回答，他的内心地图也一点点呈现、清晰

A 学校里有朋友，能够得到老师的表扬，这样的校园，就是孩子们心中的乐园。

而现实是，这个孩子觉得很孤单，因为班级里没有一个朋友。而被老师批评，就像家常便饭一般。他不曾被看到的部分，有他的勤劳、专注、善良、孝顺。

B 去到学校，最开心的事情是看到老师脸上的笑容。而现实是，这个孩子时常受到指责和惩罚。而不幸的是，某日早读时间，我给女儿送水，在经过的教室门口往里看，每个老师脸上都是一副苦大仇深的表情。

C 我觉得妈妈像老虎，我像一只小白兔，老虎发怒的时候，小兔子就想跑。提到妈妈时，有爱、有怕、有依赖、有恐惧。

接着，我邀请孩子画了家庭漫画图，家庭关系也跃然纸上。孩子的视角，真实而透明。

不要问，孩子为什么会这样？而是看看，我们做了什么，让孩子变成了这样。

我决定和这个孩子做朋友，真诚的欣赏他，用爱滋润心田。

愤怒到不了的地方，爱可以 愤怒到不了的地方，爱可以