同学过我家拿东西，我们两个人喝茶。聊了一会，她想学习制作短视频。我虽然有视频号并且发表了一些作品，但是没有影响力。同学说她从来没做过，让我教她。我欣然答应。
我就跟她一起拍照片录视频。两个人轮流倒茶水轮流拍照。拍好以后，帮同学在手机上下载安装了制作视频的软件，从剪辑到设置封面配音乐一步步做起。
我们的目标不大，今天制作发布一个作品。同学认真操作，不会的地方问我，我及时手把手地教她。其实我的水平也是半瓶子晃荡，但是学的早，已经具备初步的知识。
热爱是最好的老师。同学就像小学生一样，认真对待制作视频的每一个环节，一边琢磨一边操作。我们先在相册里处理好封面照片，又把一个29秒的视频剪成6秒。
然后在视频制作软件里合并到一起，配上古典音乐《高山流水》片段。视频里，透明玻璃杯里红红的茶汤滟滟生辉，一个茶壶一个大杯两个小口杯散在木桌上，安闲惬意。
同学喜欢文学，擅长古体诗谱写歌词，给视频取了一个诗意的名称。我们两个人反复观看视频，不放过细节问题，满意后保存下来。同时申请了一个视频号账号。
同学郑重其事地给自己的视频号设置了昵称选择了头像图片。她手机里存的照片不多光线不好，我发了一张西府海棠照片。意寓一枝独秀跟她的真实姓名搭配。
同学写了一段话，郑重地把视频公开发表了，一会儿点击量上了百。我趁热打铁，教她看点击量和点赞量，及时回复评论。一向严谨内敛的同学很高兴，觉得自己很有成就感。
忙碌了一个下午，眨眼到了饭时。我请同学吃饭，她抢着买单。理由是感谢老师，我不由得笑了。一知半解的老师，竟然教同学成功完成一个满意的作品，我也有成就感。
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