今天是母亲节的纪念日子
天气:雨
心情:愉悦
任务清单
昨日完成的任务,最重要的三件事之一:陪孩子成长
改进:送孩子上学补习班;协助孩子到图书馆借还图书
习惯养成:坚持阅读
学习·信息·阅读
至今,基本翻阅一遍完成《秦谜:重新发现秦始皇》,借用作者的话“探索尚未成功,作者仍需努力”,笔者坦言以史为鉴少走弯路
今年3月10日添置的图书健康·饮食·锻炼
小酌一杯,解渴、祛湿、补气
人际·家人·朋友
与一面之缘的异地教育工作者交结,电话交流外,微信来往多次,不知何故,我一而再再而三去信,对方总没有回复。是故作矜持唯我独尊等着对方进一步表示,还是早被拉黑?
工作·思考
下午5点,花了半个钟送孩子上学;相比之下,某家长六点半才送孩子到校,连忙向班主任解释雨天因素(班级规定六点前到校)——可怜天下父母心
最美好的三件事
1.与孩子交流学习、阅读心得;
2.看到孩子亲手制作的母亲节画作;
3.孩子连比带划地自编舞蹈表演。
思考·创意·未来
如何让家庭教育可持续发展,培养社会合格的劳动者,夫妻要心有灵犀,齐心合力督促孩子学好文化知识、养成良好习惯,这是需要持续开展、久久为功的。
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