《心理韧性:如何培养内心强大的孩子》一书中写道:在孩子没有做好某件事,解读自己的失败时,在我们批评和教育孩子时,对以下词语一定要高度警惕:
不要用可能导致永久性悲观的词语,如总是、永远、一直、从来等;
不要用可能导致普遍化悲观的词语,如全部、所有、什么都、一塌糊涂等;
不要用可能导致个人化悲观的词语,如笨、不行、不如人、没用、废物等。
哪怕是我们听到孩子用类似的词语来描述自己,我们一定要与孩子“争辩”,指出他曾经在很多事情上都做得很好,他也有很多优秀的品质。
即使是有很多行为问题的孩子,也要让他们看到可以变好的希望。
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