近段时间在蒙氏数学教学当中，发现孩子们写的数字歪歪扭扭，书写的笔顺颠倒，甚至写2、3、6、7、9时左右相反。由于孩子们即将升入大班或学前班了，而且从身心发育的角度来看，一般情况孩子在五岁可以开始学习写字了。因此计划从本周开始，进行数字在田字格里的正确书写的教学。为了有个良好的开端，首先学会正确的写字姿势。
书写姿势：
（1）头正：头不得左右歪斜。
（2）身直：上身要坐端正。
（3）胸舒：胸部与桌沿保持一拳的距离。
（4）臂平：两臂自然平放在桌面上。
（5）足安：两脚自然平放在地面，以与肩等宽为宜。
握笔的姿势： 右手执笔，拇指、食指、中指分别从三个方向握住笔杆的下端，离笔尖约一寸左右，笔杆的上部斜靠在食指的根部。笔杆与纸面约呈现45°角。
初步练习书写，必须养成正确的写字习惯，规范姿势。否则形成错误的书写习惯，将来孩子上学以后再纠正就比较麻烦和困难了。
大部分孩子都能按照指导认真地跟着练习，有些孩子握笔不习惯，使不上力气，有的孩子写字时手眼协调性不足，根本无法规范写在格子内。
今后在教学活动中还需加强书写的练习，除了规范书写习惯外，还要加强手部的精细动作训练，比如抓握、穿线、手指操等，提高孩子的手指灵活性和手眼协调能力。
网友评论