首先，家长朋友们，要正确的看待儿童画，不要以我们成人的眼光去评价儿童画或者批评孩子的作品，孩子认认真真，辛苦的完成一幅作品，兴高采烈的拿着作品让爸爸、妈妈看，就想着能听到爸爸妈妈的一句夸赞，这时候家长看到孩子的画:‘’这画的是什么？画的啥？‘’。这无疑是给孩子当头一棒，孩子的自尊心受到了打击，家长是不信任老师的教学还是不相信孩子的努力呢？所以，如果孩子用心认真的去上了这节美术课，她一定会拿着她的作品，在爸爸、妈妈面前讲述一段几百字的小故事，那说明，她的这节美术课完成的很成功，这幅作品就是一幅好的儿童画。科学的美术课堂，是画面中一定有孩子自己的‘’想法‘’（孩子自己画的东西），而不是照着老师画的，复制下来，一节课上下来，全班孩子的美术作品一模一样，包括造型啊，涂色啊，简直就是复印下来的，难道所有孩子都没有想法吗？都被局限在了一个思维里，这是一节狭隘的美术课。也是一堂不够科学，老师不负责任的一节美术课，因为这节美术课是限制了孩子的思维想象力，创造力！那这样培养出来的孩子，大多没有想法，千篇一律。好的儿童画，作品中除了老师抛出来的主题以外，会有自己的情感表达在里面，会有丰富精彩的故事场景在画面里，正确选择美术老师，正确看待儿童画这也是需要我们家长去学习的。
各年龄段孩子的手部骨骼发育图
艺术源于生活，更高于生活
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