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习惯要伴随在教学过程中的点滴

习惯要伴随在教学过程中的点滴

作者: MJ_1170 | 来源:发表于2020-12-29 23:51 被阅读0次

最近我们班学生的书写龙飞凤舞,

原因归结于我最近总是实习生批改作业,实习生并不知道作业批改的书写标准。

进班上课前,看见王校在二三班,想着哎呀一会儿估计就逛到我们班了。管他呢,反正这节课前15分钟设计的是听写。

招呼学生桌椅摆放整齐后,开始听写。

听写时,赵浩天的字仍然出了田字格,哎呀,这字王校看见估计会说的。我就提醒他,一提醒马上字变好了,马上鼓励。

结果全班比着看谁的字好看,全班同学的字写得都很认真。

晚上看书,核心素养的品格大概写,必备品格认真。认真是不是可以把字写好。把字写好是不是就算认真了呢?

因此突然想到如今的核心素养,不就是润物细无声的教育吗?

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