靠近

躺在屋前的摇椅上闭眼小憩，有个东西咬了一口我手上的老茧，睁开眼，我看到一只猫狰狞的表情和锋利的牙齿，一点点靠近我的血肉，却在一瞬间缩回了它的獠牙。然后跳到我的肩膀上，变成少年模样盯着我说：“来，你也咬我一下，这样，即便我们分开，或许能认出对方。”少年斜躺在走廊的围墙边，周围是往来的学生，疾步快走着，扰乱了一地的昏黄。阳光闪烁，他微微抬起眼睛，嘴角上扬，望着我，露出小小的虎牙：“好吗？”。我看得入了神，却转身假装无视。

“快走，来不及了。”屋外的呼唤打破了午间的静谧，我睁开眼睛从摇椅上爬起来。忽然感觉到肩膀一轻，转头看见了猫的背影消失在门边。转身，拿起电脑起身离开。

屋外，任凭影子在阳光下暴晒着。屋里的影子在空旷的教室走廊若隐若现。一个穿着校服的女孩子抱来一只小猫，女孩子是我的发小，小猫是她家刚出生一个月的小猫。我轻轻抬起小猫的下颌，看着它的眼睛，用手上的老茧抚摸着它的额头，它叫了几声，然后闭上眼睛，发出规律的喵呜声。

 

藏起来

“以后你就是它的主人了”，发小说着，然后把猫轻轻放在我怀里，继续叮嘱着我一些注意事项。我想偷偷养着，但它实在太好动，和被风吹起的书本就能玩上一整个晚饭时间。我也就没故意藏着，只是偶尔在老师上课时塞进了课桌。似乎没有人注意到我和我的猫，不写字的时候，我们一起占据着教室的角落，一起偷吃零食，一起望着窗外，后来当他躺在课桌里的时候，我便可以用老茧在摩挲它的肚子，渡过一秒又一秒。

美中不足的是，零花钱实在少的可怜，挤出的钱只够一星期买一次猫罐头，其它时间只能跟着我一起吃食堂。

它瘦了，我也瘦了。

我机械的移动着笔尖，写不知是笔记还是答案的文字，发出和所有人一样烦躁的沙沙声，但这样或许我的老茧就会越来越大，我的猫一定喜欢。偶尔我会想，我和我的猫以后会去哪里，一人一猫的自由生活究竟能持续多久。那些在教室里总是叽叽喳喳的人来了又消失，是不是有一天会带走我的角落和我的猫。这些问题穿过白色的冬天，绿色的春天，透明的夏天，黄色的秋天在我的角落结成了一张网，盛满了我的担忧，要是没有把它养在教室就好了，要是能把它藏起来就好了。

终于只剩下几行字就可以完成任务了，头顶的风不断试图吹起我的本子，都被配合默契的双手阻断了。猫也在此时醒来，我打算抱抱它，揉揉它的肚子再写，它却盯着被风翻起的本子，一跃而上，开始和透明的风扭打起来，眼睛随着翻动的本子不停的晃动，尾巴摇摆着，随着落下来的一页页纸翻滚着躺在桌子上，露出柔软的肚皮。本子也在此时被风吹的盖在了它毛茸茸的花脸上，我来不及揭开，它们就一起掉在了走廊上。

我错了

“这是你的猫吗？真可爱”！一双手竟然比我还快的抱起了猫，我只得站起身，把另一本还在桌上的本子递给她：“谢谢，猫还给我”。我抱着猫，开始低头给它喂还没吃完的猫罐头。“有人跟我说话了”！不知道为什么那些担忧在一瞬间化成了泡影，少女般的声音像山泉一样灌进心间，我想着“也许应该和大家一起分享它的可爱”。猫没有发现我的兴奋，它一边吃着，一边继续盯着地上的本子。于是我说：“这是我的猫咪”，抬头果然看见一个满脸微笑的少女，“你还想摸摸吗”？

“嗯,谢谢”！她显得很兴奋。我慢慢把小猫放在了桌子上，她伸向小猫，手上还沾着点点的笔痕。小猫站在原地，还在低头吃着罐头。少女的手越来越近，他们的距离只剩不到一片薯片的厚度，上课铃声突然响起。“抱歉”，我立马说道，用灿烂的微笑回看向她，却把猫咪抓起来抱在了怀里。用口型继续说道：“下节课”！她也用嘴型回到：“好”！

上课了，同学们开始认真的听课抄笔记，我把猫咪搂在怀里，用手上的老茧迷恋的，惬意的抚摸着它的毛皮，它伸长了脖子舒服的眯起眼睛，又开始一动不动。我学着它伸了伸脖子，却看到刚才的女生目不转睛的盯着我的猫，我下意识的把猫塞进了桌子里，假装开始抄笔记。突然想起李同学把猫送给我时说的最后一句：“给了你，你就得一辈子都对它好哟”！我甩了甩头，看见那个女生在对着我笑，我想：“就让她摸摸应该没关系”。下课铃声响起，那个女孩站在我的桌前，她的身后还围着密密麻麻的人群，盯着我怀里睡的正熟的猫咪，说道：“这是你的猫吗？真可爱”！

同学们都开始给猫送礼物，他们一边假装听课，一边给我递纸条，上面写着自己带了好吃的猫粮或者好看的小衣服，好玩的玩具，下课了能不能先给他摸小猫。而我再也不用写那些无聊的文字，手上的老茧消失了，我的猫也不用跟我一起吃食堂。我们的角落，或者说猫的角落逐渐扩展到教室的每一个地方，上课时间，它开始轮流被放进不同的课桌。

它胖了，我也胖了。

又是一个黄色的季节，头顶的风吹动着我的课本，猫重新回到了我的课桌里。它吃着昂贵猫粮，穿着华丽的小裙子，迈着猫步，趴在笼子里冷漠的看着翻动的书页和我柔软的手掌。

以前我真的很爱它用老茧摸摸它的肚子，但是现在不行了。看着它冷漠的眼神，我默默放下了愈加柔软的双手。

它没错，我也没错。

现在它真的很好看，现在我真的很舒适，我想再摸摸它的肚子，但我阻止不了班上的同学络绎不绝的为它送上礼物，抵挡不了那些人对我的好。

发小来找我看猫，猫咪却在其他人的桌子里。看着那只猫咪，她冷笑着说道：“既然你对它不好，我就把它带走了”，然后抱着猫转身离开了。“又要开始写字了”我想着，“能不能别走”我低头摩挲着自己光滑的手指。同学又笑了笑，说：“你是它的主人，但它从来不是你谋取利益的工具”。“我错了吗？我不想这样的！”

再会

它回到了发小的家里。我开始认真地抄黑板上的字，理解老师口中的一、二、三、四，偶尔低头瞥见其他人怀里开始出现了别的猫。

我的老茧回来了。

走出教室，看见发小抱着什么也没穿的小猫，我看着它露在侧面的尾巴，想起摸着尾巴的手感，突然有一丝不舍，却看见他们走进了阳光里消失了。我忍不住追上去，遇见了一个陌生的少年，眼睛和我的猫有一点像，他抱着一只穿着华丽的猫咪，伸出手，摩挲着我的老茧，温柔的笑着说：“好好写字”！

我听见猫咪的哼鸣，睁开眼，一只猫趴在我的手边，哼唧着把头埋进了我的手掌。

我伸出另一只手掌开始摩挲着它柔软的肚皮。