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我和书评还真的有些缘分。一方面因为我自己看书很多是因为被书评种草,另一个原因是因为老梁。
身为死党兼资深闺蜜的老梁经常鼓动我写书评赚外快,其鼓动次数之多,言语之迫切,眼睛之放光经常会让我产生一种错觉:仿佛我只要一下笔,那哗啦啦的金钱就会如同黄河之水天上来一般滔滔不绝。
可惜的是,我知道那不是真的,所以每次都是俩字回复:不写。
老梁着急:为什么不写,你和钱有仇?
我老实回答:没仇,不会写。
老梁恨铁不成钢:你怎么每次给我都嘚吧地头头是道,轮到写就不行啦?!
我说:那不一样,我会说不会写。
老梁不死心,继续穷追猛打。
我则不变应万变,因为,我是真的不会。
心理学家说,对一件事情拖延不愿意完成一般因为两个原因:
一个是你不愿意做,另一个是因为你不会做。
我的情况属于后者。直到参加这次写作实操课。
对照今天的写作课学习内容,我想起李笑来说的那句话:“写作的终极技巧就是写对别人有用的事”。
老陈说写作是为了解决问题。
所以这节课就从结构入手,从开篇,正文和结尾三部分分别详细阐述了如何写好书评,解决不会写书评,不知写什么的问题:
开篇
1.从读者痛点切入(想好你的读者是谁?)可以是一件事,一个热点。
2.介绍书籍内容,并指出这本书可以解决哪些问题。如果作者本身或者经历很有特点,也可以介绍作者来增强内容的信服度。
3.分享“我”的感受,为读者代言,拉进与读者的距离。
4.结尾过渡到正文,比如“对此我有以下几点看法”等等。
正文
整本书输出确实很难,因为“点”太多了,可以留到“拆书”阶段。书评可以就选取的三个重点(三点笔记输出法),以引原文观点+说理的形式,俗称“触动笔记法”,导入合适的案例佐证观点。
结尾
从小就听老师们说:写文章是“凤头猪肚豹尾”。我的理解是开篇一定是别出心裁(凤头)才够吸引人,“猪肚”即可理解为作为动物“猪”比“凤”寻常普通,也可两个字组合理解为“猪肚”容量大,干货多。
而“豹尾”则没有歧义,就是说文章的结尾一定要象豹子的尾巴一样漂亮而利落。
具体到方法论上就是“总结概括法”、“金句法”、“呼吁行动法”来呼应主题,升华主题。
学习了这节课的内容,知道了一些方法论就等于会写书评了吗?
肯定不是,在写作的时候能应用到的才是自己的。
我知道自己不是那种一点就透,一学就会的天赋型选手,但通过学习我至少明白了一个道理,极少有人可以一开始就写的很好的。
只有拿起笔,才能写出字,只有坚持写下去,才会有机会在写作中进步。由薄到厚,由浅入深,让文字慢慢染上个人的风格,慢慢的对越来越多的同频的人产生影响,慢慢的,成为一个对别人有用的人。
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