20220711读书打卡3天

阅读书名《教育智慧从哪里来》

内容：案例9  13

页码：27-42

1.遇到问题先提出假设，然后加以验证。

2.当我们能站在学生的角度，设身处地的为他们着想时，教育就充满了智慧。

3.学生的想法常常很简单，很纯朴，但是如果老师的头脑不复杂一点，恰恰无法发现这种简单和单纯，因为孩子有自己的思维逻辑，他们不是按成人的方法方式思考的。

4.成功的关键不在于知道答案，而在于知道如何寻找答案。

5.不准情绪型的打孩子，不准无原则满足孩子的要求，不轻易给孩子提要求，一旦提出就必须坚持。孩子才有希望成为一个有规矩的人。