我觉得这节课的教学目标是让孩子们学习思维导图和任务计划表,把通过头脑风暴所获得的想法用思维导图的方式进行整理,在通过任务计划表落实到每一个人,这样的方法让孩子们能够更好的去完成一次活动的策划。我觉得这个办法非常好,我所带领的班级需要一个制度来约束学生的行为习惯,可是有没有制订制度的方法,孩子们也没有自主参与的过程。运用这个办法就可以极大限度的引发学生的思维,了解班级需要哪些班规。然后用思维导图归纳整理,在用任务计划表来落实实施。相信孩子们一定会做的好的!这节课,孩子们绘制了思维导图,因为第一次接触还没有画的很成型,需要再指导。
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