中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第1264天,咨询第361次,“悦”读打卡第931天,语言基本功练习第442天(2023.4.1)《《正面管教》培训收获》
1.表扬像糖果,偶尔吃一颗,鼓励是主食,需要天吃。
2.问题行为的孩子,更需要鼓励。
3.不良行为的孩子,是丧失信心的孩子
4.好标签,坏标签,都不如没有标签
5.被爱,被接纳,(也是归属感)
6.我能,我行,我对别人有贡献。
7.归属感和价值观缺失,信念(知),感觉(感受),行为(行)都会受影响。
8..正面管教做一次不一定有用,但是绝对没有副作用。
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