有色眼镜

有一种眼镜，镜片带着颜色经太阳光照射，颜色会渐渐加深，有人叫他太阳镜，有人叫他蛤蟆镜有人叫他有色眼镜。

透过有色眼镜看世界，植物的颜色会加深，屋里的光线显得暗淡，阳光不至于太过刺眼。

可是人们习惯，带上没有镜片的有色眼镜。

林子大了，什么鸟都有社会复杂学校也是一个小社会，班级里四五十个学生来自于不同的家庭，不同的环境，经历过不同的成长，也成就了不同的性格与人格。

上课时，发现一个学生在后面折飞机，提醒几次摆出一副满不在乎的样子，干脆趴在桌子上睡大觉。

看着他似睡非睡的样子，好像看到时间老人迈着悠闲的步子从他眼前溜走，画面一转是多年后的他懊悔的脸。

于心不忍，走进前，轻轻敲打桌子，温和的善意提醒，可以学的文科尽量学一点，也算对时间和自己有一个交代。

或许是我面带微笑，声音好听而温柔，他居然坐直身子，拿出课本，拉开架势要看书，指点课本，言外之意看什么。我翻到指定篇目，点头示意。

阳关从窗户斜照进教室，打在他的后背上，俨然一个勤学苦练的少年在发愤图强。

远远的看着，我感触良多。是学生们变得懂事了，还是老师的脾气变了。

开学初，刚拿到学生名单，老师们习惯性的向先前老师打听学生的详细情况，学习成绩、性格脾气、家庭环境等等，做到了如指掌，做到心中有事。以不变应万变，运筹帷幄之中，决胜千里之外。

记得当初有人说小涛这个男生有些混账，是个调皮鬼，经常给老师制造麻烦，课上捣乱是他的长项。自称涛仔，同学称他为涛哥。

心里有了芥蒂，刚开学前几天不想搭理他，他也在揣摩每个新老师的脾气秉性。

和平年代，天下太平。

盛世出豪杰，乱世逞英雄。

一天大课间，有学生呼哧乱喘的跑来告诉，厕所有人打架，涛哥……话还没有说完，一群老师直冲出去，这时，涛哥一个男生连拉再拽的走来。班主任一声大喝，将二人制止于原地，劈头盖脸一顿批。

涛哥抓耳挠腮欲言又止，不住的看另一个同学。班主任脾气发完，准备处置二人。涛哥这才说话，他是拉架的，事情已经解决完了。班主任还有些不信，周围同学作证，涛哥才免于处罚。涛哥见状气哼哼离开，在课桌上趴了一节课。

后来，有人介绍，涛哥七年级父母闹离婚，他无心学习，成绩才一落千丈，原来也是学校的佼佼者，曾经登上过学校排行榜。

老师们感叹家庭对孩子影响之巨大。

事后，老师们有意拯救涛哥，对他关爱有加。虽说偶尔也会犯小脾气，也会偷懒。可是为他好的话，他可以听进去，也可以坚持做一段时间。人无完人金无足赤，毕竟坏习惯养成，再改需要时间。

摘掉有色眼镜，发自内心带着爱去看，世界会接受爱的信号。世界和他人是一个巨型的回音壁，发出爱的信号反射回来依旧是爱的回音。

想告诉涛哥一句话：成功的反面不是失败，而是什么都不做。我不知道被这样的话语鼓舞了多少次。失败，体现的是勇气，是挑战过的证明。

趟过，走过，做过，曾经尝试过，再回头也无怨无悔，因为一直走在奔向理想的路上。纵然曾经跌倒，纵然曾经绕远，却一直在路上。

有色眼镜可以遮挡阳光，保护眼睛；可是一旦遮蔽了心灵，有色眼镜便成为自虐的苦海。摘掉有色眼镜，让世界的光照进心灵，也温暖心灵。