浅析童书故事~《走村人》

童书故事《走村人》讲的是苗寨所特有的故事。

走村人是苗寨里各个村落里面的贵客。实际上他们就是来村子里弹棉被的，但是他们又和我们经常见到的普通的弹棉被人不一样。

故事里面的走村人一边为村民们弹着棉花被，一边教孩子们识字读书。这就是他最独特的最有魅力的地方。

作者在描写走村人这个形象的时候，整个故事情节上设计了情节的冲突让故事更具生动，以此吸引孩子们的眼球。

村子里有一个叫木疙瘩的小孩子聪明，顽皮。他有一手吹树叶的绝活，能够将树叶瞬间吹奏出各种声音。他是孩子们心目中的偶像。

作者让这个偶像人物去和走村人比手艺，于是就设计出了矛盾引出故事的高潮。

当木疙瘩败下阵来的时候也就让木疙瘩的嫉妒小心眼儿的劣性展露出来，从而反衬出走村人的宽宏大度。

作者在突出赞美这个人物形象的时候其实也同时在赞美着苗寨人的善良品质，是苗寨人的质朴引导着孩子学习他人的优秀品质。

比如苗寨人以极大的热情迎接着走村人的到来，积极地向走村人学习，拿出最好的饭菜来款待走村人，也引导着木疙瘩这样的顽皮孩子向走村人学习做一个心胸坦荡的人……这样的情节都让我们看到苗寨人的善良，热情与淳朴。

一个人的故事是融在一群人的故事里面的，是相互映衬着表达主题。所以我们在读童书故事的时候，一方面要学习我们看到的表面上文字上的浅显，生动和有趣，也应该从这些有趣的语言和最贴近我们的选材中看到它带给我们的深刻意义。

作家梅子涵将童书写作用“高高远远”来界定，真是妙笔。

故事里面的“高高远远是作家写出来的，但并不是只要当了作家就能写出来，而是他必须拥有着高远。他一定是站在那山的上面，也是行驶了很久，在水的远处的，他才能超凡脱俗，写出特别，写出真善美好和大善良，写出一个可能的经典。”

这“高高远远”的表现可就是写者的真功夫咯！

这样我们就可以看到多读书，多思考的积累沉淀后才能给予我们的更多智慧。再用我们的智慧注入文学作品，让文学作品神采奕奕起来，才会成为孩子们心中的一盏明灯。

所以，爱孩子，就要告诉孩子，唯有读书，思考，才会让我们驶往完美的生活。

万般皆下品，唯有读书高。