一直以为我辅导孩子学习不会出现鸡飞狗跳的画面。因为孩子出生到现在我都是不断学习和提升自己的育儿观，让我们得亲子关系能够更和谐的相处。
可是呢？最近几次辅导作业，有有破防了。出现大声呵斥或者语言攻击“你认真听了吗？”“你有用心和努力吗？”
虽然简单的话语，但是当我说出口的时候，我知道它对孩子的伤害值不低。
孩子刚开始也会反驳，“妈妈，我很认真的听了。”
对于孩子的犯错，我没有选择理解和包容。而是用情绪失控也面对。严厉而又粗鲁的行为对孩子当时的学习特别不友好。
这两天的反思，让我也有也改变。
1、孩子出错时。正确面对和接纳错误，帮助孩子解决问题。找到正确的问题，巩固知识（23个声母默写不过，咱们就改成每天写5个，也就是5天就能搞定。何必揪着今天不放。次数多了，孩子有可能就会讨厌拼音。是不是就得不偿失了。）
2、太多了，不想写。减少书写，增加口头表述和游戏中应用和理解。（今天我们写了10个声母，本来是一个写8个一行，写了两行，孩子就说她手疼。也有能是她不写找借口，可是我也给她改成一个写5个，认真工整完成。）
我们的目标是让孩子认真书写，理解和学会书写。并不是一个写一行。达到目的即可，而不是消减孩子的书写兴趣。
3、及时肯定。物质和精神嘉奖，孩子才能有信心去做下一次尝试。我们才能有机会继续教育完成目标。
（今天孩子认识10以内的单双数，用自己的理解完成，一次就结束了。我就奖励她最喜欢吃的巧克力一块。她很开心，我也很高兴，她还说我是最好的妈妈。）
培养孩子的兴趣，教育孩子是一个长线活。不能只顾眼前利益。我们是孩子的父母，应该给予更多的关怀，哪怕有一次我们的情绪失控了，批评或者打了孩子。也会因为平时我们给予更多的爱，孩子不会因此走极端。
看到孩子的努力，比结果更重要。舒缓自己的情绪，可以发火，时候可以跟孩子复盘。如何做会更好，自己先可以表态让孩子去监督你。这件事越早做越好，孩子上初中了她慢慢有自己的价值观她会不屑你的复盘，觉得都是父母为自己的错找借口。身边太多这样的例子了。
看到孩子的努力，并且学会认可孩子。不断反思自己的行为和情绪，不要让孩子为父母的错买单。
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