再次强调今天的家庭作业，也就是重写My Friend这篇文章：
首先，想清楚为什么要写这个朋友；你为什么喜欢她。
其次，选择写的具体事情，要能体现你喜欢她的原因。比如，跟她在一起玩很开心，那就写开心的事，不要写俩人一起做作业很无聊。
接下来，在具体的事件描写中，多想想这几天学的写作技能，运用how, when, where, why来stretch sentences；运用adjectives让描述更具体。
另外，要注意时态。My Friend里讲的是已经发生的故事，动词要用过去时态。但是，像I like her. Playing with her is fun.是一直存在、至今如此的。这种情况要用现在时。
最后注意拼写正确、书写工整。
期待明天读到孩子们的final draft！
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