2020年7月，县教研室对各年级数学下册，进行了考察和抽测，因为疫情的原因，在考察中降低了试题难度，没有设计选择题和判断题，重点考察基础知识和基本技能。
根据本班测试情况，做如下分析。
第一大题，我会填
考察内容涵盖了写数，读数，数的组成，比较大小，找规律，元角分等。
大部分孩子掌握比较牢固，对题率99%，个别学生对8小题，17个苹果，每5个装一袋，可以装满几袋，还剩几个。不会熟练的运用连减，得出，装满3袋，还剩2个。乱猜一气。导致错题。如有的写装满一袋，还剩12个。不理解题意。
第二大题，计算，得分率100%掌握牢固。
第三大题我会数，考察数据整理，对题率100%。
第四大题，按规律画一画，对题率100%。
第五大题，看图列式计算，一道减法，一道加法。对题率100%。
第六大题，解决问题，出问题不少，个别孩子，不会判断那些信息是有用的，那些是无用的。如：小明和小红共买了16个气球，其中有8个红气球，小红买了9个，小明买了几个？
分析，8个红气球是无用的信息。
16-9=7（个）
个别孩子上去就减8，错了。对题率96%。
一年级认字率太低，没有认真读题，就列式，一做就错。
今后，要把认真读题，认真审题，理解题义作为训练重点，查漏补缺，训练良好的学习习惯。
2020年8月12日
网友评论