今天先生让办公室伙伴学习下单，因为之前是发货人员下单，我们今年想让每个人都学会下单，这样发货人员在忙的时候办公室的人员就可以先下好单，不仅提高工作效率，而且让每个人都掌握更多的技能。
但今天办公室那个小伙伴是第一次下单，一波三折，最后去发货的时候还是打不出单子，然后发货人员只好重新下单，先生和我在路上时就说到这个事儿，先生说：“你帮我记上，明天我要说说这个事儿”。我说：“你从哪个角度说呢？”他说：“从给他们培训的角度说。”我说：“我有不同的看法，你想听听吗？”他说：“你说吧。”我：“我觉得从鼓励小伙伴工作交接的好这个角度说会不会更好呢？如果从培训的角度说，对方就会觉得我没有干好，多多少少都会感到有批评的意味，如果从鼓励他们交接的好说，虽然开单没有开成功，但是办公室小伙伴把发货收货信息传达到位了，并且做到了负责任的交接，并检查出了发货人员开的错误并提醒修改，这都是他们做到的，做好的地方，我们鼓励他们，他们就会想做的更好，会自发去认真研究开单的流程，是不是一样达到了目的呢？”先生：“好，就这么办。”
生活无大事，善待身边的人就是善待自己。这就是生活化的心理学，贯穿生活的细微之处。
每天学点生活化的心理学，一起奔向美好生活！
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