一天,在上幼儿园的孩子,做10以内的加法,10道错了2道,伸手指计算时,他总是很着急,会出错。按照之前的状态,我会不满意地斥责、严厉说教,然而,经过近段时间以来的家庭教育修行,我发现自己的心态变得平和了,微笑增加了,语言声调柔软了,从而让孩子的笑容和进步有所改善了。
且听!
“哇,太棒了,10道题咱做对了8道呀,再来试试这两道,我陪着你,不急,慢慢来,慢慢数,我相信你能算对的!”这是我陪孩子算数学题时爱说的话。
当在陪读陪写时,我发现,自己的变化会给孩子对学习和读书带来美好的改观。
“妈妈,你说话的口气怎么像晓平老师那样,你越来越有进步了啦,真棒!”孩子们最近总是这样夸我。
女儿背英语课文,遇到了不熟悉的词组和单词,面对长句子和彼此不相关的几个场景,背起来很困难。我没有反复唠叨,直白说教、高压命令,而是陪她一起找方法。很快,我们通过英语对话、画图、默写关键词等多管齐下的方式,一段一段地突破,竟然在10分钟内背了4个对话,完成了老师布置的背诵打卡任务。
孩子开心,我也开心。我也觉察到,老师或者父母在教孩子知识时,更应当教授一些方法和应对学习的各种强大心态,才好。
持续的学习、彼此正向鼓励,不断滋养对方,我们会发觉自己和孩子都会越来越好!加油,一起向未来!
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