一天，在上幼儿园的孩子，做10以内的加法，10道错了2道，伸手指计算时，他总是很着急，会出错。按照之前的状态，我会不满意地斥责、严厉说教，然而，经过近段时间以来的家庭教育修行，我发现自己的心态变得平和了，微笑增加了，语言声调柔软了，从而让孩子的笑容和进步有所改善了。
且听！
“哇，太棒了，10道题咱做对了8道呀，再来试试这两道，我陪着你，不急，慢慢来，慢慢数，我相信你能算对的！”这是我陪孩子算数学题时爱说的话。
当在陪读陪写时，我发现，自己的变化会给孩子对学习和读书带来美好的改观。
“妈妈，你说话的口气怎么像晓平老师那样，你越来越有进步了啦，真棒！”孩子们最近总是这样夸我。
女儿背英语课文，遇到了不熟悉的词组和单词，面对长句子和彼此不相关的几个场景，背起来很困难。我没有反复唠叨，直白说教、高压命令，而是陪她一起找方法。很快，我们通过英语对话、画图、默写关键词等多管齐下的方式，一段一段地突破，竟然在10分钟内背了4个对话，完成了老师布置的背诵打卡任务。
孩子开心，我也开心。我也觉察到，老师或者父母在教孩子知识时，更应当教授一些方法和应对学习的各种强大心态，才好。
持续的学习、彼此正向鼓励，不断滋养对方，我们会发觉自己和孩子都会越来越好！加油，一起向未来！
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