今天带领初一的孩子做青少年成长团体，整个场都是躁动的，孩子们久久安静不下来，有些孩子表现出了强烈的缺爱行为，有些孩子表现出了情绪低落，还有同学反馈班级有人自残。
活动结束后，孩子们的家长们蜂拥而至，他们表现出了对孩子的担心、焦虑，想知道自己的孩子存在什么问题。似乎有了问题就可以解释孩子的行为了。
其实，不管是家长还是孩子，最好先做到能够倾听对方，倾听对方的情感需求、感受想法，做到倾听，很多问题可以迎刃而解。
听的繁体字是一个很好的倾听的示范。倾听需要用耳朵、眼睛和心。这三样缺一不可。缺了就没有做到真正的倾听。被听到是一件多么重要的事情啊。当你被听到了，即使对方没有要求你做些什么，你也会默默的做好对方期待的。倾听可以得到知音。
家长是孩子的知音吗？如果不是，请用孩子的世界观和价值观去倾听孩子的声音、想法、感情。再用自己的三观去影响孩子，而不是批评教育孩子。
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本文标题：听的艺术
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