脑部差异：女性的脑比男性的脑小，在细胞连接上强于男性，女性可以同时使用脑的多个部位。在完成语言和空间任务的时候，女性脑部的活跃区域要多于男性，这个特征提高了你现在同一时刻将注意力集中在多出的能力。
冒险方面：从整体上看，女性不喜欢被人家看见做错事，因此她们总是谨慎行事。女性大多比较中庸，循规蹈矩。由于缺乏冒险精神，很多女孩未能释放她们真正的潜能。
教育工作者鲁登斯.林奇认为：女性的父母应该在孩子很小的时候就鼓励她们接受智力上的冒险，如上课时大胆举手，不要在意是否会答错。她们需要一个试探各种可能性的安全环境。所有孩子，特别是那些具有完美主义倾向的女孩，都需要明白一个基本的道理，即出错也能帮助你学习。我们应该对孩子身上的奇异言行持宽容和鼓励的态度。应认识到，在一个有秩序的教室环境中孩子们表现出各种差异是一件好事。在家里，父母应注意不要强化女儿做乖孩子的天然倾向，这样会使她们更加不愿意冒险。
时间管理方面：美国田纳西州的范德比尔特大学的两位教授卡马拉特和伍德考科经过长期对2至90岁男性和女性研究发现，任何年龄组的男女智商差别都很小。但是，但有时间限制的情况下，女性的表现有很大的优势，特别是在小学和初中阶段。很多课堂活动，包括考试，都直接或间接与把握速度有关___有效正确的完成中等难度的任务。女性在这方面表现更好，会带来一个对她们更有利的课堂文化。女孩在寻求他人帮助方面也擅长一些。
了解男女生之间的差异，让我们在教学中更要注意使用不同的方法进行对待他们的不同点。
后续……
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