2016-07-09 10:41
减负、减负、减负。。。。。。从专家到教育负责机构，从学校到老师，从家长到学生，这个词喊了几十年，可为什么，家长的负担和孩子的书包却越来越重？
1 越改越看不懂的上下学时间
如果你是双职工，而正好有一个正上小学的孩子，那每一天对你来说都是一个走不出的噩梦。
早上，7点45分左右到校，中午11点30分放学，下午，2点40左右到校，4点30左右放学。
11点30分，离下班还有半个小时，而下午更离谱，5点到6点下班的上班族，是无论如何也没有时间去接送孩子的。
你只有两条路：要么，家里有一个精神矍铄的老人，可以帮你搞定接送、做饭这个你无法完成的工作。要么，你就是在学校附近那些林林总总的小饭桌中选定一个位子，让孩子中午在那儿解决午饭和午休，下午在那儿度过那段你没办法赶去接送的时间。第一条路，你要有好运气，而第二条路，你要有钱。
记得国家曾出台过有关学校操场对外开放的政策，但好像没有一个学校执行过，连自己学校的学生放学后也不允许在学校逗留，更遑论对社会开放了。
于是，在各个城市，每当4点30分以后，几乎都会有这样的情景同时上演：本该热热闹闹的学校空荡荡地在寂静中静默，操场空旷、教室空置、一个小时后才能下班的老师，在各自的办公室忙着自己才知道谁是真忙，谁是在无所事事地等待下班铃声的各种事。另一面，逼仄的小饭桌、拥挤的街道、只有孩子和老人的家里，是孩子们无所事事的、忙着做作业的、看电视的、在车辆穿梭的街道奔跑的身影。。。。。。身在单位上班的父母，则永远在担忧孩子在家的或在小饭桌的情形。
在我的周围，有多少家长为了孩子，母亲又不得已回归家庭，老老实实做一名家庭妇女。
不是改了个时间，放学早了一个小时，就是减负，在更多的家长看来，早放的一个小时，恰恰是加重了学生和家长的负担。
2素质教育的魔咒
素质教育提了几十年，但几乎有小学生的家长都知道，除过语文、数学、英语以外，其他的科目形同虚设。
不过这两年好了，学校开始教音乐、书法、美术了，体育也正常上了，科学也进入了考试科目。这似乎是好事，重视素质了吗，孩子有了更多的学习爱好。
可是，渐渐地家长发现，没有配套设施的这些课，让孩子的书包越来越臃肿。
体育课，今天要买跳绳，明天要买踢毽子，后天又要买排球，过几天，又让带篮t球了。而美术课，今天是彩笔、油画棒、书写纸，明天要带剪刀、卡纸，后天，又成了折纸。音乐课，刚刚开始上，就人手一个小风琴。
最最奇葩的是书法课，每个学生都要拿纸、笔、砚台、墨，还要拿布子、报纸，以便洒了墨汁以后用来擦。每每上书法课，几乎成了老师、同学、家长的噩梦。洒了一地墨汁的、扣了一身的、弄到墙上、桌子上。。。。。。至于弄到手上、脸上，那就更稀松平常了。时间久了，家长建议由家长出钱买墨汁、砚台放学校，让老师来上课时分发，至于砚台，两个学生可以合用一个，也不用一人一个的，又占地方，还容易泼洒。老师的回答是：学校没地方，也不让。。。。。。于是，每当上书法课，叮咛啷当拎了一堆的东西，却学不下个一二三，学校、老师多了份清理的工作，家长多了收拾衣服、包和到处泼洒的墨汁的无奈。
如果某天恰好同时体育、书法、美术、音乐中，有两、三门课同上，那可就热闹了。
左手篮球，右手是书法课的一大包东西：笔墨纸砚，肩上挂着风琴，当然，书包还是在肩上的。。。。。。。
素质教育，不是领导坐在办公室拍拍脑袋，想出门课，然后标在课表上就可以了。那是很多的配套措施同时需要完善的。如何将课表上的课落到实处，让学校、学生、家长真正享受到课改的成果，让家校、学生真正减掉负担，才是我们的教育管理机构要实实在在考虑的关键啊。
3各种APP的任务
如果你是一个小学生的家长，那你的手机里至少有不下5个各种学校要求安装的APP。里面有各种教育负责机构和一些不知道什么机构要求必须在手机上完成的关于安全、卫生、环保等等各种课外的作业，就是俗称的素质教育作业。
你说你不下载，那就完不成学校和老师布置的作业，孩子在老师那儿是交代不了的，而老师在学校那儿是交代不了的，学校在教育管理机构面前是交代不了的，而教育管理机构在谁面前交代不了，只有天知道。
这些APP，有的内容的确不错，创建者的初衷也很正能量，从知识、素养等方面讲当然对孩子有很好的教育作用。
但大多数情况下，孩子没时间去答这些问题的啊！因为手机对眼睛的伤害，一些家长也不希望孩子来长时间地在手机上操作回答这些题。于是，这都成了家长的作业，负担的加重不言而喻。
更令人不能容忍的是，这些APP有很大一部分是内容重复的，只是要求的部门和老师不一样而已。做为老师和家长，没有能惹起的，只好乖乖地安装了事。
不但家长的、孩子的负担加重，连手机也不堪重负啊。
所以，你如果是一个小学生的家长，或将要成为一名小学生的家长，就请用个内存大的手机，要不，仅仅各种学校要求安装的APP就会让你的手机不时死机、瘫痪。
4关于升学的那个永恒话题
小学划片了、初中划片了、高中也开始控制学籍以外的学生进入了。。。。。。表面看，形势一片大好。
如果你是一名小学生、中学生的家长，更多的听到的是对此政策的吐槽，甚至是诅咒。
几十年教改，理想一直在素质教育的路上狂奔，而现实，却一直躲在暗处，在每一个关键节点，用成绩卡住学生和家长的咽喉。
表面看，学生在校的时间短了，学习的时间少了，可是，在学校之外，奔波在各种素质培训和学习培训的路上的学生和家长却越来越多，家长和孩子的负担越来越重。
进入暑假，各种培训学校的报名处一片火爆，挤满了着急交钱上培训班的家长。而在我们这个市，比较有名的几家培训机构，要么，价钱贵得离谱，要么，有一个霸王条款：语文数学必须同时报，即捆绑报课，要不就都别报。即使这样的霸王条款，家长们依然趋之若鹜，因为，你如果不报，就不能参加他们的某些竞赛项目，而这些竞赛，和你将来升入什么初中是息息相关的。那些竞赛的名次很重要，当然，在这些机构的学习成绩排名也含金量极高。为了未来的小升初多一份保障，家长们不得不违心地接受这些霸王条款，宁可给孩子的将来多出某些可能的选择。
佳儿是一个四年级学生的妈妈，她一直反对课外报班，但今年暑假，她早早就给即将升入五年级的儿子在某有名的教育培训机构报了名。
佳儿姐姐的孩子今年小升初，那个会弹琴、会游泳、会滑冰、在报刊不时发表文章、学习也在班级名列前茅的，曾经让姐姐引以为傲的女儿，在小升初时，仅仅因为没有一张过硬的竞赛成绩单，被许多公参民、私立初中拒之门外，只能去那个划了片的初中。可是，那是怎样的一个初中啊：学生打架、说脏话、抽烟，女孩子早早描眉画眼、打耳洞、烫头发。。。。。。至今仍在奔波为女儿找学校的姐姐警告她：必须报班！必须！！！拿到那一纸竞赛银奖、金奖，就敲开了各个著名初中的大门，但要拿到那张纸，你必须先报举办这些竞赛的培训班，否则，你是连参赛资格也没有的。
从7月份放假开始，佳儿给儿子报了语数英，整个一个7月和8月的上旬，佳儿的儿子都会在培训班度过了。用不得不披挂上阵接送孩子的佳儿婆婆的话：孩子和家长比上学时还忙、还累！
没办法啊，像佳儿一样的家长很多，因为我们都是普通的草民一个，没有更多的资源和渠道给孩子更多、更好的选择，只能紧紧抓住成绩这根救命稻草，用金奖、银奖这样的硬通货为自己拼一个未来不那么垃圾的初中、高中和大学。因为我们只有这一个，顶多两个孩子，我们没有那么多的未来可供管理机构用来实验，做为普通的草民，我们也输不起孩子的人生和未来！
作者 沽酒娘 又名 河东雪浮萍 本宫驾到 写手圈签约作者 微信公众号 gujiuniang
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