如何培养孩子的社会能力？

对一个孩子的社会能力，我觉得这个问题非常的快，但是我们还是有迹可循来了解一下社会能力到底有哪些？然后我们根据这些能力进行有目标的开始培养。

社会能力是指孩子解决社会冲突与人相处的能力，没有良好的社会能力，将会限制孩子在社会中的发展成就。

所以首当其冲的就是解决问题的能力，解决问题不仅仅是存在于我们的学习之中，而存在于我们的社会冲突之中，这种社会冲突最大的模拟是在家庭中的一种模拟，因此家长应当培养孩子或者训练孩子，解决家庭冲突的一种能力，然后慢慢的让孩子在试图解决冲突的过程中，学会解决社会中出现的一些问题。举个例子来讲，当爸爸妈妈发生矛盾的时候，面临吵架的时候作为孩子应当如何解决？其实这就是一个简单的技巧，无论通过撒娇打破，和妈妈站一条战线和爸爸站一条战线，只要能够让全家和睦如初就可以了。

其次，感同身受的能力，一个孩子在成长的过程中，可能是以自我为中心，但是如果解决社会问题，增强社会能力的话，那么必须要站在别人的视角去看待任何一个问题，虽然说这个是一个唯心的观点，任何人不可能感同身受，因此，我们只能是尽可能的去帮助孩子，理解别人的观点，避免矛盾的进一步深化。比如说，一个孩子不听话，然后家长可以询问，如果爸爸妈妈不听话，应当会怎么做呢？孩子会不会很生气呢？其实就是这样简单的语言引导可以解决很多问题。

最后，任何一个社会能力，包含社会问题的解决，其实都有一个后果，因此，预算后果的能力对于孩子来讲也非常重要，如果我们能够培养孩子，对于一定的后果进行预测预算的话，那么我们的学生，我们的孩子，在解决所有社会问题的时候，可以有一个预期的目的，即使预期目的和现实目的有太大差距，也可以让孩子增加社会知识，不断调整自己的社会阅历。

说明这几种情形，家长在培养孩子社会能力的过程中，都可以进行一些简单的模拟，有一点我们需要明确的就是这些模拟必须有它的现实性，并且必须以孩子的视角来进行，不可能用家长的眼光来解决孩子眼光中的问题。