美文网首页
海森高解决问题策略之一:安抚情绪后再解决问题

海森高解决问题策略之一:安抚情绪后再解决问题

作者: DaisyTIS | 来源:发表于2017-01-11 12:59 被阅读0次

2017/1/11,课间休息时间,孩子们从户外活动回来,在走廊换衣服和鞋,A(3.1岁)突然哭喊着向我走来“我的包拿走了”,我蹲下搂着她,她又哭起来了,然后我抱她起来,我说“我能看出你非常着急和伤心”“你哭的时候说的话我没听清楚,可以再告诉我一遍吗?”A把眼泪擦擦,平静地说“我的包拿走了”我说“哦,我知道了,你的包不见了,你原来把它放哪了?”她拉着我的手往外走,我说“你要带我去找包?”A点头说“是的”。我们走在走廊上,刚好H(2.1岁)洗完手从卫生间跑出来,A指着她说“就是那个包”我说“哦,这就是你说的那个包”,A已经完全平静下来了,我说“那我们过去跟H说一下你的想法”我们就走到H面前,H正坐在警察车上,我说“A正在找的包在你这”H直接把包撸下来给A了。

相关文章

网友评论

      本文标题:海森高解决问题策略之一:安抚情绪后再解决问题

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/qnqrbttx.html