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教学反思

教学反思

作者: 叶子_简书作者 | 来源:发表于2018-04-10 23:16 被阅读0次

随笔157:《登上企鹅岛》教学反思,这篇课文主要讲了我和考察队员登上企鹅岛看到的岛上企鹅的样子,并抓住不同企鹅的特点重点介绍三种企鹅,了解他们的成长过程。教学时首先从字词入手,到句子,再到段进行学习。其间配以图片帮助学生记忆和感受内容。其次抓住重点内容,细读课文,品味语言,使学生进一步感受企鹅的有趣、可爱。第四自然段是教学的重难点,教师组织学生自主学习,边读边画,培养学生良好的语文学习习惯。然后全班交流,教师相机点拨,通过角色转换,体验学习,展开想象进一步体会企鹅的可爱。在感悟写法的基础上,结合资料,进行课外延伸;总结全文,抒发对企鹅的喜爱之情。特别是对企鹅种类的学习时,我让孩子们先用笔在文中画出描写企鹅样子的句子,然后用自己的话说一说企鹅的样子,加深印象。在此环节,还加入了说话练习,用小导游的身份向游客介绍两种企鹅。还子们都踊跃参加,既熟悉了课文内容,又锻炼了孩子们的口语表达能力。而在对小企鹅的学习时,让孩子们找出成年企鹅与小企鹅的不同之处。总结课文时,让孩子们学习描写动物的方法。这节课的不妥之处,就是讲解了内容,忽略了学生朗读课文的指导。这在以后的讲课过程中是特别需要注意的。

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