朱自清
多年批改学生作文，觉得他们的最大的毛病是思路不清，思路不清就是层次不清，也就是无条理，这似乎是初学作文的人不能免得的毛病。
因为注重“思路”怎样表现在文字里，所以别称它为“文脉”——表现在语言里的，称为“语脉”。
梁启超
作文最重要的规矩有两点：一是理清文章的思路，二是分清文章的主次。
朱光潜
在结构上必须具备下面的两个条件：
第一是层次清楚。
文章只有生发，才能成为完整的有机体。所谓“生发”是上文意思生发下文意思，上文有所生发下文才有所承接。文章的“不通”有多种，最厉害的是上气不接下气，上段上句的意思没有交代清楚，就搁起，下段下句的意思没有伏根就突然出现。顺着意思的自然生发，脉络必有衔接，不至有脱节断气的毛病，而且意思可以融贯，不致有前后矛盾的毛病。
第二是轻重分明。
张中行
文章，不管长短，都要有条理。
思路，由此及彼，有规律。
作文下笔之前思路的条理，我们要求的不必是完美无缺的，而是大体可用的。大体可用，它就还可以改进，或说还有待于改进，怎么改进？一种常用而有效的办法是先写提纲。
提纲可以有助于思路的条理明晰，使之渐臻于完善。
想的多而细致，形成篇章结构的蓝图，或说腹稿，只装在头脑中也无不可；但总不如拿出来，使它固定在文字上，就是说写成提纲。理由之一是定下来，可以避免模糊以至遗忘；之二，文字比头脑里的思路明晰，比较容易组成合用的体系；之三，写下来，放一放，可以用过些时候的思来审查，改进，以求更合用。
我们都知道，初学作文，不少人看到题目苦于无话可说，或有些模糊的意思，不知从何说起。如果说这是一种病态，那治病的良药就是锻炼思路，使之有物并有条理，思路调条理的形成要靠多方面的条件，就作文说，写提纲是个很重要的条件，或说很有效的办法。其实又不只对于初学就是非初学，先写提纲，也可以避免缺六轻重失一持续混乱等缺点，总之这是费力不多，而确有实效的办法，凡是有致为文而没有这种习惯的人，都应该试一试。
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