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【0629我在悦读】

【0629我在悦读】

作者: 六耳猴G | 来源:发表于2018-06-29 23:37 被阅读0次

【0629我在悦读】六耳猴

【书名】:《跃迁》

【作者】:古典

【篇目】:03  联机学习

【收获】:

        用提问学习,用联机思考,用输出整合。

        知识源头与功利读书:要区分一二三四手知识,站在知识源头,极其功利的读书。

        联机学习,打磨自己的一块知识晶体,然后和他人交换知识,联机获取他人脑子里最新的知识。

        以问题为中心:区分知识树与问题树。

        知识IPO:以提出问题为驱动、以解决问题为整合、用输出倒逼输入产品化。

        知识体系:问题导向、联机思考、知识晶体和信息源头。

——————————————

      现在的高手都是怎么高效学习的呢?答案是联机学习。迅速掌握一个知识模型,然后将这个模型丢出去与其他掌握模型的高手互换联机学习,迅速成长,一次次的跃迁。

        提出好问题的能力是不可忽视的,一个好的问题或许会改变命运。

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