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《读出生产力特训营成长记录》---让我欢喜让我忧

《读出生产力特训营成长记录》---让我欢喜让我忧

作者: 果冻家的布丁 | 来源:发表于2020-03-11 12:51 被阅读0次

    社群学习,从来都是听闻,这次终于参与了一次。

    到底参与得怎么样呢?让我告诉你:有喜有忧哦!

    【喜的是成功挑战自己】

    1.挑战自己读完十本书:以前看到这种书翻上两页就会打瞌睡,第一本书《终身成长》,像是场及时雨,让我这个懒人意识到了自己受了“固定型思维”的影响,一直给自己贴标签为“不爱读书的人”。群里的“讲书人”比赛像是及时雨,推动着我们的阅读,“我想成为讲书人”,不读书,怎么讲书呢?虽然这些书中有那么一两本是自己读着很吃力的,但学习了其他书友的输出,找到了不同的视角去读,虽然过程艰辛,总算是啃完了这十本书。

    2.挑战自己坚持输出打卡:每次打卡就是把这本书内容再呈现再总结再反思的过程,刚开始打卡需要花很多时间去思考如何去切入,还会一不小心写多了,深怕书中的原标题内容我没有完全表达清楚。后面慢慢开始自如地写了,看了这本书,自己的感受是什么,结合自己的生活和经历,完成起来相对轻松。打卡虽然变得容易起来,但评优还是非常不容易的。

    3.挑战自己在组内讲书:在小组内分享了两次语音讲书,第一次是分享了自己的小故事,当时还没有读过“高效演讲”,感觉那次的分享很LOW,只讲出了自己的“小幸福”,忽视了听众的需求;第二次分享有了点套路,运用了“坡道”,“三件事”、“甜点”这个结构,感觉比第一次有进步,但还是缺乏影响力,《先发影响力》这本书我还需要复盘,怎么让自己平淡如水的讲述,掀起几朵浪花,值得我再去思考。

    4.挑战自己尝试早起:行动营里牛人很多,不乏四点、五点、六点就起床的,我给自己定的目标不高,7:30-8:00起床,对于之前一直感觉没有上午的我来说,这段时间可以做很多事。生活变得更加有条理,工作效率也提升不少。

    5.挑战自己尝试运用思维导图:在陪孩子阅读时,我拿起孩子的彩色水笔画出了故事的框架图片,孩子看着图片,很快就能将一个故事完成讲出来,并说,这个图好有趣,你明天再给我画一个吧。思维导图的用途非常广泛,打算继续深入学习,并运用起来。

    6.挑战自己30天内结识更多牛人:都说榜样的力量是无穷的,虽然我们隔着屏幕但还是阻挡不了学习的热情,书友的极致践行、精细拆书、精彩分享,都值得我去学习。

    7.挑战自己学会欣赏他人:每天睡前都会定时看小伙伴的输出打卡,看着大家或长或短、或精彩或浪漫或有趣有料的打卡,让我意识到每个人都是一个精灵,他们的思想或多或少给我带来启发。

    8.成长的意识更强烈:刚开始群里会喊口号:越参与、越收获,总认为这就是个口号,但我的确因为参与了,收获了。所以,接下来我将继续深入参与、加入后面的其他活动,期待自己继续成长。

    【忧的是结营后怎么做】

    1.结营后继续进入高手圈学习。好不容易养成的习惯,要继续保持下去,跟着“高手”继续学习,可是少了辅导员和班班的督促、少了小伙伴们的点赞、我真的可以吗……

    2.结营后,还是想继续多读书,读好书,可是犯懒了怎么办?谁来喊我打卡、催我交作业呢……

      噗--(不要这么矫情好不好)   

    《读书生产力训练营》真的是让我欢喜让我忧呀哈哈

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