#每日三件事，第1370天#
最近学视频剪辑，自己也在做视频课件。其实之前也学习一个课程的时候，也做过一次小视频。不到3分钟的视频花了一个晚上，因为不会剪辑，最后也不是特别满意。
不满意的一方面是有些话说的不够流畅，而且还有含糊其辞的地方；第二方面是自己的表情不够放松，太过于严肃。
现在，还得再琢磨琢磨视频的录制，再看看别人录视频的经验。
想要录好一个小课件，要做好这几件事儿：
第一，要准备好文字稿。
这个真的很难。尤其是需要操作演示的课件，不过也只有这样才真正有效。写文字稿的时候，其实不用一个字一个字的去敲出来。现在有很多语音转文字的工具，稍微修改一下就可以了。文字稿不是录制视频时照着念的，而是给你提示思路的。写完文字稿之后，整个课件的思路就非常清晰了。等理顺里面的文字之后，录制的时候基本不会嗑吧了。
第二，一句话没说好，重来一遍就行。 难免会有一句话说的不流畅，或者用的词不太合适的。不管什么原因，只要你发现了就好。根本没关系，稍停一下，是的，稍微停顿一下，然后重新来一遍就可以。停顿一下特别重要：视频里面的声音没有了，图像也静止了，特别有利于剪辑。你一看就能知道这个地方有明显的停顿。如果这种停顿有规律的话，你可能都不用预览视频，就直接可以剪裁了。你得知道，剪辑就是为“错误”准备的。和别人聊天的时候，如果什么说的不合适，会立马纠正，而且是以极快的速度来纠正。录制视频就不一样了，我们可以让时间停止，我们有重来的机会，而且机会很多。
第三，要有对象感。录视频课和现场讲课的差距很大，录视频的时候没有听众响应，这对很多人来讲是非常要命的。如果有小玩偶的话，就把它放在跟前，最好能给它取个名字。你要非常清楚的知道，你就是在把今天的课程讲给它听，而且要让它听明白，听清楚。对象感自然就来了。
第四，情绪要饱满。录制视频的时候，情绪一定会衰减。最好的办法就是先想一件特别高兴的事情，调动一下自己的情绪。然后在电脑屏幕旁边放一张大纸，大大的写上“情绪饱满”四个大字。录视频的时候，随时能看到这几个字，随时能调动自己的情绪。
第一个视频剪辑成了2分钟，花了一个晚上完成；第二个视频6分钟多一点，录了两次，剪辑还没做完。经验需要慢慢总结，相信一切都会慢慢好起来的。
我相信心想事成。
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