下午约了漫画课的试听，因为我也是零基础，所以和大宝一起参与了。
老师是个年轻的姑娘，称不上特别漂亮，穿的挺公主气的，长裙、泡泡袖，头顶还有个很长很大的蝴蝶结。她用电脑给我们看了今天的学习内容：人物的剪影，也就是黑色轮廓。要求我们自己随意画一个剪影，然后将意图讲给她听。
拿着她给我们的折成八块的纸，我有点不知所措，因为我根本画不出任务的轮廓，对我来说太难了。大宝比我更呆，应该和我感觉一样，画不来呀。老师依然鼓励我们随便画，不要怕，没有正确错误。我想了半天，直接说，我懂你的意思，但是我画不来，我不会画。她说让她想想怎么办。看来没遇到过我和大宝这种画画小白，平时教的应该都是高三准备专业考的准专业人士吧。
在我的提议下她让我们先画火柴棍，再画一些超市买不到的杯子、书，随意画。听到随意我才知道，最难的就是你根本不知道该做什么，随意就像点菜说“随便一样”。她几笔就把我画的火柴状的小人修改成漫画里的美女，把大宝的乱糟糟修改成另一种风格的美女。我大开眼界啊！
她画了水做的杯子，我略有所悟，画了养了一堆蝌蚪的马桶，她点头；我又画了夏天海滩音乐版的蛋糕及其包装，她称赞。大宝用老师的铅笔画一点之后，开始用橡皮擦个没完，直至很久。看大宝没有悟性、老师给予不了有效帮助。我们道谢离去。
教育是在求学者原有基础上给予一定帮助，使其比原本的起点有所提高。如果给予的指点过高或过低都是无效的，或者让求学者不知所措更加疑惑，或者在舒适区起不到帮助效果。无论文化课、乐器、运动，任何理论或者技能。
所以这家看似很赞的艺术学校，她的漫画课对我们不合适，不会再去。
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