今年一共线上讲书4次，回顾自己的视频。
发现自己有改善的地方：
1.音乐开头
配合书籍内容，我会寻找到相关的音乐。
当讲书《前世今生》时，我用电影《人鬼情未了》的歌曲来做开场白；讲书《人生38个启示-陈美龄自传》时，我找到了她的代表作“原野牧歌”。
音乐做开场白的好处是，很多听众不会准时收听，音乐可以缓解尴尬的等待场面，同时还起到承上启下的连贯作用。
2.语音越发标准
我发现，很多讲书人的普通话带着自己的方言；有些人的普通话不标准。
从去年开始，我学习标准普通话学习，“提打挺松”、口部操、声音的练习，语速快的毛病也渐渐少了很多。
3.口语化减少
上次讲书兴奋时，发现自己的口语化“然后”是一个接着一个，几乎每一句都是以然后作为开头。
意识到这个问题，我把稿子反复练习，并用其他的联结和转折词语来代替“然后”，这样语气的递进很顺畅，同时也不没有频繁出现相同的词语。
需要强化的点：
1.表情管理
视频化年代，颜值更加是一种硬实力。
虽然我有得体的化妆和服饰搭配，包括背景的设置都处理得比较合理，回顾视频时，发现自己在等待时，脸部面容有一种凶巴巴的严厉感。
表情管理是非常重要的一环，这点要改善。
2.声音太平
昨天的讲书视频，我发现自己的语气很平，没有起伏感，这样就无法增加听众的吸引力。
平时要多听那些纪录片，还有樊登的讲书视频，多磨磨自己耳朵。
写下这些记录，接下来就是刻意练习啦！
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