单亲妈妈巧答“我从哪里来？”

教育不应该在学校由教师开始的，而应在家庭里由母亲开始的。        

人的个性，像树的年轮，是一圈又一圈发展的。婴儿的一圈代表爱与享受；孩童的一圈，代表创作与幻想；少年的一圈是玩耍和嬉戏；青年的一圈是情爱和探索；而成年人的一圈则象征着现实与责任。其中任何一圈未完成，这个人的个性就会损伤，不会善始善终。--《卡尔维特的教育》

单亲的时光里，没有了夫妻间的争执，没有了不同的教育观碰撞。生活变得简单却又丰富，和孩子的密切互动里有超多开心的事发生。

事情发生在幼儿园中班时期“爸爸缺位事件”（ 《单亲妈妈无法回避的问题》）半年里。周末的一个下午，我们在客厅茶几上玩游戏，孩子突然问：“妈妈，我到底是从哪里来的？”我发现孩子似乎总是在大人不经意的时候问你个棘手的问题。我庆幸自己做足了功课，知道他已经不满足之前“你是妈妈生出来的”的简单答案。一阵窃喜，心想：哈哈哈，终于可以端出老娘的拿手菜啦。

我认为对于孩子：棘手的问题要深思熟虑回答，严肃问题要轻松答，科学的问题要童话式答。

笑吟吟地倚在沙发上的我，坐在沙发另一边的他，双眼专注地盯着我。小手时不时抓一下脖子，我笑了，轻声说道：“你知道吗？树是有种子的，花也是有种子的！”

“我知道的，妈妈！”孩子放下手，认真的点了一下头，继续看着我。

对孩子的教育，我把培养他的想象力放在第一位，想象力比拥有百万家私还重要。《卡尔维特的教育》

望着孩子专注可爱的表情，我的想象力开始启动：“每个孩子呢都需要爸爸种子和妈妈种子，缺少一个都不行的。妈妈种子呢我们可以叫她是公主，爸爸种子呢我们叫他是王子，好哇？！”。

孩子的目光从之前的认真变成了好奇，我继续说道：“妈妈身体里呀有两座皇宫，一左一右。医生呢叫这两个皇宫是”卵巢“。每座皇宫里呢都住着漂亮的公主。皇宫一定要干净整洁，那成长出来的公主们才是身体健康又漂亮的。公主呢当然是非常神秘的呀，每个月通常只出现一位，每月只有一次，而每次呢只有三天可以在皇宫门口等待王子的到来，因为平时皇宫的大门是关起来的。每个月是在左边还是右边的皇宫出现，妈妈是不知道的，王子们更加不知道了！“孩子那双好奇眼睛睁得更大了，我也开始笑起来了。

他渴望的眼神就是对我最好的赞扬，我不知不觉地坐直了身体继续说道：“王子的数量超级多呀，是一个大军队。每次有7亿位王子都想要去见公主呢，所以王子们啊就开始比赛，他们啊就拼命地跑，跑啊跑！”

我一边说一边低头双臂前后摆动做跑步动作。“因为公主每个月只有这么一次才可以见到她啊！一定要珍惜哦！有的王子平时不好好吃饭跑了一半没力气了；有些王子呢蒙头跑，不看路，'咚'撞到墙上去了……所以呢有一大半的王子大军就木有了，只剩下小股精锐部队了！”听到孩子哈哈哈的大笑声，我说得就更起劲了。

“找公主之路从一开始的大马路到了分叉口就是两条小路了，而王子们所有的力气只能支撑他们跑到皇宫门口，也就是说如果跑到左皇宫见不到公主那么王子也就挂了。”

孩子的眼神开始紧张起来，我也更加得意，绘声绘色地描绘：“所以王子们呢就要凭运气，凭他们的聪明去选择左路还是右路。哇，终于看到公主了，这些精锐部队里的王子们就跑了更加快呀！千万不能蒙头跑哦！”

儿子马上接我的话：“万一又“咚”撞到墙上了就不合算了！” 我知道儿子已经被我带入场景里去了，内心嘚瑟啊！当然故事还要继续的。

我的想象力彻底发挥，身体也坐得更直了，眉飞色舞道：“你知道哇，公主到底是公主呀，她很挑的呀，不是说你是第一名王子咯我就要喜欢你的。你善良哇？你聪明哇？你力气大哇？你身体强壮哇？公主一定是挑那个跑得快当中最优秀的一个王子。宝宝，你知道哇，你就是爸爸种子里面最优秀的那颗！”当孩子听到我最后一句话，肉乎乎的小脸笑开花了似的。

他的快乐如同一种奖励，我忙靠近他，握着他的手说道：“然后呢，被选中的王子就牵着公主的手走过刚刚王子们来的路。这条路很长，医生叫它是'输卵管'。他们就这样手牵手到了一个宫殿，就是小孩子的宫殿，医生叫它'子宫'。这个宫殿里面非常干净宽敞，这样小孩子就可以在这里慢慢长大了。还有啊！刚才走的那条路一定要很干净哦！如果脏兮兮乱哄哄的话，王子身体小所以跑得过来，但王子带着公主就去不了那个宫殿，只能呆在这条小小脏脏的路上。又小又脏，那孩子也就没办法长大了。

孩子若有所思地看着我，似乎在想些什么。

此时故事可以进入苦情戏段了，我接着说：“然后啊，你在宫殿里就像种子一样开始发芽了。发芽的第二个月，妈妈开始讨厌吃东西就是想吐。种子需要浇水施肥的呀。妈妈不吃，孩子不就没有营养了嘛？妈妈呢就吃了吐，吐了吃。”

我能看到他的眼睛里满是心疼，继续加码，我伸出右手食指点点了他的小鼻子故作埋怨状说道：“也不知道你施了什么魔法，妈妈嘴巴里什么味道都吃不出来，只能吃出酸的味道，别人都说酸死了!”。我边说边皱眉，模拟被酸倒的感觉。同时我的手感觉到了他小肉手的温暖。

同情和关心他人的美德，关系到一个孩子将来能否成为一个受欢迎的人--《卡尔维特的教育》

此处省略500字，反正就是各种煽情的感受告诉他。

“当你在宫殿里呆了9个月后，就'哚哚哚…'敲宫殿大门了。哦哟，全家人都紧张啊！马上把妈妈送到医院去了，然后医生开刀把宫殿大门打开，就把你从里面抱出来了啦！“

看着孩子喜笑颜开的脸容，我知道孩子对生命好奇的第一关被我顺利地PASS了。

好奇心是孩子最好的一个老师，伴随着好奇的问题，我们可用有趣想象启发的但一定是科学地方式告诉他答案。既满足了孩子的好奇心又培养了他的想象力。通常想象力丰富的人都是开朗乐观的。培养孩子的想象力，他的内心会丰盈和富足，在成长的过程中碰到再多的困难都会寻找办法去克服的。这也是家长送给孩子最好的一个礼物。

（未完待续，几天后孩子问了个相关的棘手问题）

单亲妈妈巧答“我从哪里来？”

（特别感谢小青加班之后深夜为我做校对）