放手：在这个世界所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱是为了分离，那是父母对孩子们深切地爱。父母真正成功的爱不是把孩子留在身边，而是培养孩子独立。放开手让孩子自己走，不是说说而已，而是清晰地知道孩子未来所需要的能力，有意识的帮助孩子培养。放手的前提是未来意识，孩子需要的能力觉察能力，生活能力、学习能力、社会能力和未来意识。不放手，凡事包办代替是违背自然规律的无知，不放手，而不培养他未来所需要的能力是不付责任的愚蠢。
懂得：要陪练。
庆祝：奖励常常是孩子做了超出他份内的事实，我们给予的额外的补偿；庆祝常常是这孩子做了他份内应该做的事，而且做得很好时，我们给予的一种肯定与激励。（老人与踢球男孩的故事）当我们不断的给予奖励时，孩子会渐渐地把注意力转移到外在，而当奖励没有时，孩子们又常常失去了学习的动力与兴趣。
相反，当我们不断地给予庆祝时，孩子会不断的执着于自己的内在，挑战超越自己，乐趣无穷。
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