庚子之初，疫情席卷了整个世界。今天报道全球新冠病毒确诊人数突破200万人。我在一个小小的五线城市，在这样的日子里，和全国各地的老师一样，和我的孩子们上起了网课，不一样的是，我的孩子们，来自我所在的五线城市的下属县城再下属镇子的最偏远的村小。
你可能坐在明亮的家中，深夜里有顶灯、射灯、灯带、台灯一起为你照明。说上网课，拿起家里的苹果、华为、平板、电脑听一节网络课程。说吃零食，拿起手机打开美团、饿了么、京东、淘宝一键送到家。
可是我可爱的乡村的孩子们，抱着父母破旧的手机在家上网课，它们可能屏幕碎裂，因为网络和设备问题会出现卡顿，甚至因为隔离期在过年期间，家里人比较多，环境比较嘈杂。
但是这么多客观条件都无法阻止孩子们一心向学。
我没有遇到网上段子一样的学生应付老师上网课的办法，我第一次看到有一个孩子没写作业，是讲网课一周之后。因为学生没有完成数学和语文作业，我给孩子妈妈手机留言，这段对话，晚上八九点才得到回复。孩子回复我说，老师，我不是不想写作业，我太累了，明天会补上的。
后来我才知道，她需要照顾姥爷的饮食起居，没有天然气、没有自来水的乡村，做一顿饭有多难，对一个刚刚十二岁的小孩子来说，寒冷还没散尽的初春要引火、烧苞米杆、把家中冬天储备的酸菜、土豆、地瓜下锅。疫情期也不能阻止孩子的父母收拾地，培育苗，种地，小小的孩子早早地承担了家务，为一家人烧水做饭刷碗，有时候还要洗衣。
第二天早上六点多，这个孩子交上了她的作业，可是每次简简单单评完优秀作业理所当然放到课件中展示的我，却带着不一样的心情，又一遍认真看了所有孩子的作业。
这个特殊的假期，在和孩子们沟通的言语中，我看到了他们不一样的一面。疫情期间开店铺的父母没生意，吵架，孩子会陪着父母聊天，劝慰；疫情期间忙着全家伙食的妈妈忙不过来，孩子会帮助妈妈洗碗、扫地、擦桌子；疫情期间作业变少的孩子，忙着检查了弟弟全部的寒假作业，指导弟弟学习，是姐姐也是小老师；疫情期间为祖国加油的孩子们，用手机游戏《迷你世界》摆出了武汉加油，让全班孩子为之动容……这么多感动，不是老师教出来的，而是孩子们用爱交付给我们的不一样的答卷。
身为他们的老师，寒假期间每天备课、学习、参加活动，一个又一个白天，一个又一个夜晚，我有十几个小时的学习时间，是因为有父母的支持，假期没做过一顿饭，没洗过一件衣。和要忙家务、忙处理家庭关系又要忙学习的孩子相比，我这种单纯的学习，真的是再简单不过了。
亲爱的孩子们，期待春暖花开，我们在课堂上再次相逢，你带着你的笑容，我带着我的感悟，我们一起走过特殊的寒冬，迎接最美的春天。
故事背后的我还做了这些事
这个假期，始于第三届青椒计划优秀助教的奖杯，然后就是第三届N师的报名，云伴读的开启，担任深圳龙岗区云伴学助教，参与彩虹花语文教研，成为彩虹花五年级备课组成员，跟着上海嘉定看网课，在CC爱米看到了最新的网络教学技术，参加兴网师大赛，有幸入围初赛，进行了第一次说课，第三届分科小学语文助教的出发，第四届N师的启程，跟着时老师来到了“我们这样做网师”的学习班，最最重要的是为班里的孩子们上了76节网课，16节网络答疑……
忙忙碌碌中，小半年过去了，收获了很多，也失去了很多，回看这四个半月的忙碌，走走停停，也收获了满庭花开。
学习永不停止
选择成为老师，就是选择了学习之路。社会每一天都在进步，课本中孩子们要学的知识从1+1=2已经变成了找一类物品的集合，图形和立体图形等。社会在进步，身为老师，更要跟上时代，走在知识的前端，为孩子们搭建更坚固的知识大楼。
于是就有了：
第三届N师学习，为了不被互联网时代淘汰，学习如何成为一名网师。
云伴读学习，为了知道更多教育家如何教育学生，来到这里接触更高的天空。
我们这样做网师学习，全国老师都成了主播，我身为第十九线主播，要向更多网师学习技术的同时，更要学习教学方法，所以，我来了。
第四届N师学习，看了课程表后，激发了我当好教师的情怀，想了解孩子们的内心，想知道自己如何前行，于是，我来了。
实践才能出真知
上学起，我们就学习了许多理论，告诉我们要如何做事，如何做人。我们带着这些知识，走向社会，不断实践，找到适合自己的方法，最终得出的经验，才能一点一点组成我们的人生。这个假期，我为了学到的知识实践，有成功，有失败，但是我试过了，不后悔。
于是有了：
云伴读主持人报名。这次为期两天的主持人，让我学到的比之后的更多。没错，我失败了，在一天忙碌了20小时的基础上，失败了。这件事告诉我，学识限制能力，我需要更加努力。
云伴学助教报名。这次我成为了龙岗区的小助教，在这里，我做的最多的事情就是看着龙岗区的老师们展示，我带着敬意看着大咖们开发课程，带着感动写下一份份报道。7篇报道，1个视频，是我在龙岗区做助教后的感动。
第三届N师主持。我主持了这一届N师第二节课，在不足三小时的准备时间里，我总结了优秀学员，联系了分享老师，做了课件，测试了老师的麦克风，等到了老师们的课件。播放期间，课件有做错的地方，有很多不完美。但这是我手忙脚乱的第一次组织网络活动，还是带着欣喜的。
第三届青椒交流课程。分科启动会的分享，让我在第二天得到了一个和第三届青椒交流分享的机会，一天的准备，顺利分享了我的学习方法，分享了让我收获的各种课程。这一次768人参与直播，1767次播放量的课程，让我知道，只要努力，我也可以做到。
彩虹花五年级单元教学课件制作、录制网课。本想默默做一名小小的助教，结果不小心成为了五年级单元教学组组长，倾尽全力做了4节课的课件，录制了一节课的内容。想想自己的努力会被全国各地的孩子们看到，有一些小欣喜，一节课背后几十次的录制也是值得。
第三届青椒分科助教。本想安稳做个小小的小学语文分科助教，最后成为了分科助教的组长。带着我略显不足的经验，和大家一起前行。分科组长们教会了我很多，也很高兴大家认同我，愿意和我一起为第三届青椒分科学习添砖加瓦。
第一届“星网师”大赛的报名。一下午，四十分，四个人。一下午时间做课件，下午两点到两点四十，四十分钟的课程时长，叫上班里的四个孩子听课。很庆幸通过了初赛，和自己最敬佩的窦老师一起进入复赛，有了窦老师的鼓励，无论结果如何，我这次尝试都是值得的。
我可爱的乡村里的孩子们。我可爱的四个学生在这个特殊的假期，带给我烦恼，带给我感动，带给我更多的思考。76节网课，16节答疑，67天的体温上报，日日夜夜的课件制作。
有了这些学习和实践，才有了今天你们在网络上看到的我，期待未来我们继续结伴而行。
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