一.为什么要学习

首先我们先来认识一个定律“热力学第二定律”，一个孤立的系统不持续输入能量都是死路一条。炉子不添柴火，人不吃饭，树林没有阳光雨露，最后都会走向死亡。

所有系统都有一种自毁趋势，往“熄灭”或者“圆寂”方向发展。这个趋势，就叫“熵增。为了维持系统，需要持续地输入能量，这些持续输入的能量叫“负熵流”，柴火，食物，阳光，知识都是负熵流。我们不吃饭喝水就会死，因为食物是我们的负熵流。水往低处流是自然现象，人往高处走是非自然现象的。

只有有持续输入的系统或者个人才有活路。

二.怎么学习

对于成年人来说，持续输入的信息就是知识。知识又分为实践型知识和非书本上的知识。实践型的知识，比如怎么搬砖，怎么待人接物等，这类知识非常关键，往往是立竿见影的，而且对一个人来说事关重大，必须优先掌握。

一般一个人进入一个新的环境半年后，就会趋于稳定，很少有新的知识摄入，这个系统就会加速衰退。这个时候我们就需要想办法提升自己了。

另一类知识是书本上的知识，这类知识用处很小，但是如果知识得到大规模的积累，到一定程度就会出现涌现效应。就像水中的漩涡，单个水分子不会出现，但是多个聚集在一起就会出现漩涡。

那我们怎么去积累知识呢？就是去看书，每天看两页也可以，但是不能看了就过了，让知识在脑子里溜达一圈就完事，你可以把每天看的内容用自己的话总结出来，比如看完一个章节后，你可以发表一段自己的想法。看完一本书，写一个深刻的读后感。看到一些和之前相似的知识可以停下来思考，把他们连接起来。如果新知识连不到你的“认知树”上，很快就会忘了，就跟从来没出现过一样。

学习本身依赖你积累的知识的规模。你对一件事了解得越多，学得越快。

《向上生长》笔记