从父母做事的习惯，就能看出他们在教养孩子方面存在的问题。
做事认真没有错，认真过头了就会适得其反，甚至会造成灾难。
看看紫雨老师对学员的指导，想想自己是否有犯过同样的错误！
今天，紫雨老师在【爱与智慧 · 解放科举】微信群里，针对学员在做作业方面的阻力，点出他的问题，并且指出这个问题对教养孩子所产生的负面影响，非常有启发性。
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紫雨老师：
大家都到简书写作业了吗？
学员：
作业有期限吗？容我再听几遍，然后再写，可以吗？
紫雨老师：
作业虽然没有期限，但我的建议是：
不要这么谨慎！就是说，你现在听第一遍，你就根据第一遍的感受来写。当你听到第二第三遍的时候，又有第二遍第三遍的感受，那个时候你又重新再写一篇。
大家不是在应考啊！也不是在比赛啊！所以并不是你们只可以写一篇啊！你们要写的是成长的感言，明白吗！
所以，你写了一篇后，下次有新的感受，又写一篇。后面再有新感受，又再写一篇。这样，你日后回头看的时候，就看你自己的成长了！
我看你们这种小心翼翼的态度，其实也同时就看到你们教养孩子的方式，肯定也是非常的严谨的。
这个是以小见大的道理。这么小的事情你们都这么小心，那在平时教养孩子的时候，肯定也是一丝不苟的。所谓一丝不苟，指的是，每次看到孩子有什么错误都要纠正。每次有什么不爽的都要讲一堆！
但教育不是这样的呀！你是跟对方长时间生活在一起，有时候你看到不对的地方，你就只是点一样东西，每次只点一样东西，明白吗！一次一样东西就够了，你不要一次过给他讲一堆，然后唠唠叨叨，他就肯定不听你的。
所以，同样道理的，你们写作业也是这样子。我希望，你们写作业的过程当中就突破自己的过程。意思是说，不是在写的时候你们才在成长！你懂吗。
你们看到你们自己，对写作业这种过度谨慎的这种态度，这本身也是要解除的。这个作业以外本身也是一个作业啊，听懂吗。课堂以外才是真正的课堂！
所以，放开来生活吧，不要这么的拘谨，不要这么的严格。允许自己走走停停，允许自己偶尔会跌倒，偶尔会后退。允许自己会去发呆、迷茫。有时候不知道应该怎么干，允许自己去犯错，OK。
当你允许自己这样子之后，你会发现，你肯定也会允许你的孩子，因为你觉得他跟你一样。大家都是人嘛！对不对？抓这么紧干什么。
如果每样小东西都抓得那么紧的话，你们最后必然会芝麻丢了西瓜，因小失大的。
学员：
老师说的太对了！女儿以前也这样说过我，“什么都想要我做好，每件事每句话，做好的却视而不见，还要更好！”细想自己优柔寡断，患得患失，原来在此[害羞][害羞][流汗][流汗]。
锦明老师：
紫雨老师指导非常深刻，事事过于严谨，局部看是对的，整体上却错得很离谱。不但当下得不到自己要的结果，反而会阻碍自己和孩子的进步，适得其反。
作业的过程就是自我成长的过程，课堂以外才是真正的课堂，说得太对了！
父母以为孩子只有读好书考好试，未来才能有好前途，出人头地，否则人生尽弃！这种科举思想带来的忧虑和恐惧，常使父母对孩子的学习施加过大压力，进而引发亲子间激烈的冲突对立、冷战疏离。
一群开始意识到问题的父母，已经走在解放科举思想的路上，你是否也想加入他们？
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