2019年的暑假与以往大有不同，我有幸参加了学校和上级教育部门组织的2019兴成长暑期培训“教育技术信息化2.0能力素养提升”。听课，打卡，让我收获满满，感受多多！
带着愉悦的心情我共听了三节课，首先是王子老师《微信小程序的创新应用》，让我对教育信息技术有了新的认识，足不出户，就能学习到这么先进的技术，CCtalk平台能让近万人在不同地点、不同学习情境下同一时间听同一节课，还能现场交流，在我以往的学习中史无前例！王子老师带来了信息技术应用满满的干货，那么多的实用小程序一下子打开了我的眼界，手微、圈票视频、制作小奖状……原来手机只是用于联络、沟通和娱乐的工具，现在到在工作中能有那么多实际的应用！微信人人都有，小程序推广起来也很容易，以后不光我的同行们很快的运用了，学生家长在适当学习后用来辅导孩子也是很不错的，在一定程度上提高了孩子们的成绩，为老师们省了很多力气，程序虽小，作用很大啊！
然后我又听了唐校长的课，让我深刻感触信息技术作为一种新兴的教学手段近几年的推广，在实际的教学应用中，信息技术能吸引学生课堂注意力，提高课堂效率。应用信息技术改善课堂教与学，优化课堂互动，提高学生学习效率作用越发明显，代表了课堂教学技术发展的新趋势，必将推动新一轮课堂教学方式的变革。我们虽然工作在农村学校，但是信息技术在教学中的不断应用，能够以最快的速度，更好的和大城市新的理念模式接轨，真心的希望我们农村的孩子们在学习上能有更大的进步。
我最感兴趣的还是梁勇校长教学PPT的设计与制作课程，他给我们带来了教学之中最实用的技术，会做PPT和做好PPT相差甚远，能熟练地运用PPT技术，课堂才能更吸引孩子们的眼球，课堂才能更生动。技术的掌握需要不断地练习，我根据自身的水平，给自己制定了一个计划。根据梁校长的技术指导，我慢慢能更加熟练制作出比以往更加精彩的PPT了。统一风格，单页构图、配色有良好的视觉等等一系列的喜人收获，只是拼字练习的PPT还没太学明白，还得去再看一遍。
对于教育而言，更好的信息技术才能真正有效提高信息技术的课堂效率,还有助于激发学生对信息技术的学习兴趣,我正准备着在新的学期大显身手。
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