书店里的阅读导读课

        我是书店人林子，这是我书写关于书店、关于阅读的文章第105篇。希望每一篇文章给自己带来思考，也希望有些内容可以给开书店的朋友带来帮助。如果您觉得有用，请给我赋能，鼓励我有激情继续写下去。

        一次组织家长读书会，家长们纷纷表示想陪孩子阅读，但苦于找不到方法，经常双方弄的不开心。我想：樊登小读者就可以解决这些痛点。那么，怎么传授呢？直接告诉家长们使用樊登小读者，怕被家长们误解为推销产品。如果是通过一种服务场景，让孩子们自觉的喜欢捧起书本阅读，让家长们自觉自愿选择樊登小读者为阅读助力器，是不是更好。所以，就有了这次活动计划：

悦读坊阅读导读课

书店里的阅读导读课

以往的活动招募参加人员，要一遍又一遍刷屏。这一次，我刚发布消息，马上就有家长报名，还有家长自觉邀请好友七八位进群；仅一个小时，报名人数满员。

书店里的阅读导读课

这件事提醒我：活动内容紧贴客户需求，活动时间符合客户便利，活动发布在精准群体，所以，整个事情的进展就有了效率。特别省去了刷屏招募的时间。

接下来的准备工作：选好导读书籍

《夏洛的网》《爱的教育》《亲爱的甜橙树》

从樊登小读者“作品介绍”中，理出要导读的部分，

梳理出故事的思维导图，准备好翻转式问题

准备好小礼品，现场鼓励用。

这几本书，自己阅读一遍，脑海里梳理一次全部的场景，准备工作基本完成了。

明天上午，我们在悦读坊书店与孩子们来一场阅读导读课，请期待我的下一篇文章：翻转课堂“书店里的阅读导读课”，轻松愉快好操作，是书店打开市场的又一利器。