文/小笼包
瑞秋的表弟马上就30岁了，他的父母第N次给瑞秋打电话请她帮忙给表弟介绍对象，瑞秋在电话这头一边答应着，一边默默叹了口气。
她已经先后给表弟介绍过四个女孩子了，可没有一个谈成的，基本上吃过两次饭，女孩就不愿意再见面了。
其实表弟的相貌和家境都不错，又是名牌大学毕业，工作稳定。
可每次和女孩见面，介绍完自己的基本情况，表弟就再无话可说，他说自己总感到紧张甚至恐惧，而瑞秋知道，这都与他初三时的经历有关。
那时表弟收到过一个女同学写的情书，流露的不过是青春期少女对异性懵懂单纯的情愫。
可他母亲发现这封信后，不仅把表弟狠狠训斥了一顿，警告他坚决不能早恋，还跑到学校找他们的班主任告状，导致那个女同学受不了舆论压力最终转学。
这件事给表弟留下的印象太深刻，那些羞耻的、被打压的记忆导致他一直不敢、也不知道该如何与女孩子打交道。
在全世界范围内，几乎只有我们的父母才会把孩子18岁前的恋爱称为“早恋”，而且这一思潮是受上世纪70年代社会环境影响才出现。
在民国时，政府还规定男子18岁、女子16岁便可成婚，而在古代，男女可成婚的年龄更早。
因此，在青春期，孩子对异性有好感，产生爱恋，是身心正常发育的表现。
但是，如果父母武断的批判孩子“早恋”、否认孩子的感情，只会让他们对自己的情感体验、内心感受产生怀疑。
而且一旦你让一个孩子觉得“早恋”是羞耻的，他的心里可能会永远把恋爱这件事跟羞耻联系起来。
当自尊心遭受严重打击，他会不再认同自己，觉得自己是不值得被爱，不敢去爱，不再相信爱，正如瑞秋的表弟。
美国著名的发展心理学家艾力克·埃里克森认为“青春期的恋爱对于青少年的自我理解和身份认同有着重要贡献。”
因此，父母要做的不是遏制，而是正确地认识和引导。
在我们国家，“早恋”最让父母担忧的一是怕影响学习成绩，二是怕孩子过早发生性行为，造成不可逆的创伤。
那么，谈恋爱真的会影响学习成绩吗？
华中师范大学曾经做过一个数据调查，其结果显示“早恋”对成绩的影响与家长们的预设不同。
在成绩优异的学生中，“早恋”发生的概率为17.5%，成绩居中的学生中发生的概率为15%，而所谓差生中发生的概率为19.5%，由此可见，“早恋”在以成绩划分的学生群体中是普遍存在的，并且差距很小。
那么，影响孩子的因素是什么呢？
是孩子缺乏相应的情感教育，父母没有教导他们如何正确面对自己的情感和情绪，只是一味地禁止孩子接触一切和恋爱有关的内容，导致他们在面对情感波动时无法合理的排解与调节。
所以，传递给孩子正确的情感认知，比任何事情都重要。
另一方面，当孩子谈恋爱的时候，其所传达的信息就是，父母应该给孩子进行两性教育了。
因为男女之间的情愫是人类最本性最自然的情感，你只能扑灭明面上的恋情，却阻止不了他们的探索。
当孩子到了荷尔蒙分泌旺盛的年纪，却没有人指导他们如何与自己的欲望相处，这才是最可怕的事情。
针对不同年龄段的孩子，越早普及相应的性知识，才能越好的保护他们不受伤害。
年少时的爱恋就像晨间的薄雾，朦胧而又转瞬即逝，珍贵而又美好。
作为父母，我们都经历过青春期，所以才能更好的陪伴孩子去体验去经历，因为，这正是生而为人最美好的事情之一。
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