一、小确幸
1、读绘本故事《 难受》,引导幼儿认识负面情绪并学着处理自己的情绪小怪兽。中间遇到同桌闹不愉快,以此为例进行引导。
2、领读《毕业诗》,引导幼儿背诵。
3、排练毕业情景剧
二、计划
1、准备一篇关于毕业的故事,主题欢快奔赴新的征程。
2、快速学会朗诵诗歌的方法
3、熟悉情景剧
三、成长
1、课堂突发情况,及时处理,联系家长
四、反思
1、幼儿的安全第一,时刻谨记,及时询问,认真检查。
2、学习区域活动的目标
五、感恩
感恩高老师善意的提醒
感恩周老师,韩老师及时妥善处理课堂突发情况。
感恩家长理解和体谅
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