这周相对上周应该有进步，与老师和小朋友们更熟悉，互动更多才是，本以为应该有些适应了，可是言言却跟我说：“妈妈，我能不能不去幼儿园啊？”“为什么呢，你不是交了很多好朋友吗？你不去幼儿园她们找你了怎么办？”“可是老师都让我们午睡，我睡不着。”“那你可以看书或者闭上眼睛休息啊！”“老师不让看……”“那我问老师看看好吗？”
言言没有午睡的习惯，所以让她午睡是一件比较困难的事，在家里时因为自己要睡所以经常逼着她也睡，可是很多时候弄得自己也不能睡，心情差到极点，后来只能对她投降，放弃让她午睡了！
后来向老师了解了下情况，的确如她所说，一定要睡，睡不着也不能看书，因为一旦让她看书其他小孩也会学，这样会导致无法管理……
于是接下来的早上就早早地放歌让她醒不让她再睡到八点多自然醒。几天下来似乎效果不错，应该在校都能午睡了，周末两天早上也都七点多自然醒，中午在家也午睡了，虽然过程有些困难……
第二周
第二周
本周在学校里学的儿歌回家后也会念给我听，发现这周学得东西比上周要多些，可能老师也可以慢慢的正常教学了。这周似乎还学上了英语，舞蹈等。言言的学习之旅已经开启，虽然刚开始可能有些颠簸，但相信言言这位舵手在老师和同学的帮助之下一定会平稳前进的，加油吧！
第二周
附本周学习的儿歌（言言口述）
《亲亲我》
我的小脸像苹果，妈妈你呀亲亲我！亲呀亲亲我！
《小猫咪》：小猫咪，过河西，跟奶奶吃东西，扯花布，做花衣。
《外婆桥》：摇摇摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝，糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。
《我们的身体》：我的头，我的肩，这是我的胸；我的腰，我的腿，这是我的膝盖；小小手，小小手，小手真可爱，上面有我的许多手指头。我的头，我的肩，这是我的胸；我的腰，我的腿，这是我的膝盖；小小脚，小小脚，小脚真可爱，上面有我的许多脚趾头。
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