坚持分享第 447天 读《从故事里学儿童技能教养法》至10页 20220912
我们在成长的过程中，或者我们的孩子在成长的过程中，可能都经受过家庭的二次伤害。所谓的二次伤害指的是在外边遭受了伤害之后，回到家再次遭到伤害。本来家庭是温暖的港湾，是可以让我们的心灵得以疗愈的地方，但是也可能会让我们本已受伤的心再次受伤。
孩子在外边被人欺负了，这是非常容易让家长愤怒的事情。自己家的孩子自己宝贝的不得了，却被别人家的孩子欺负，可气的是自己家的宝贝儿却不敢还手，并且已经遭受霸凌好多次也不给家长说。
我们可能既痛恨别人的欺负，又生气孩子的懦弱。你怎么不打回去？你怎么那么没本事？为什么别人谁都不欺负偏偏欺负你？你说是不是你活该？等等一系列让孩子非常心凉的话语可能会瞬间从家长的口中崩（没错，就是这个崩）出。也有可能家长会在没有征得孩子的同意下，立刻和老师联系，让孩子感觉状况更加的糟糕，当然了，这一种情况比前一种还是要好的。
孩子给家长说的本意其实是希望和家长商量对策，希望能从父母那获得支持，并且许多孩子都是鼓足了勇气才说出来这些事情的。孩子这个时候最需要的是家长能稳住自己，家长能用心的去听孩子说，能尽量的理解到孩子的感受，然后和孩子一起商量如何应对，只是很遗憾，许多孩子说完之后遭受的往往都是家长的极端坏情绪，以及狂风暴雨般的指责。
或许这也是为什么当孩子们在外边有状况的时候，不太愿意给家长说的原因吧。
不单单是孩子，在亲密关系中往往也是如此，自己在外边有了不顺心，有了不如意，回到家说一说，其实是很想获得爱人的理解和支持的。只是，亲密关系中的许多人都是不具备理解和支持的能力的！我们习惯于在听见爱人说自己的不顺心不如意后，自己先火冒三丈，把爱人指责一番，然后两个人大干一场，本来外边的委屈没多大，结果说完之后俩人闹的差点离婚。
在亲近的人选择愿意告诉我们他的困难或者困境时，如果我们做不到更多的理解与支持，那就先尽量的闭上嘴巴吧！少说一些，少评价，最起码不会带来更多的伤害。不然的话，那些评价式的语言可能会像刀子一样，直接扎入我们最爱的人的心。
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