对女人来说，包可治百病，对孩子来说，机可治百闹。
如果一个手机还不能拯救一个哭闹的孩子，那就再加一个iPad。正所谓一机在手，饭吃得下了，不哭也不闹了，就连看你的眼神，都是爱你的形状。
但最近看到的一条新闻，吓了我一跳。
安徽某地，消防员从河里救出一名少女。据消防员说，女孩是因为太爱玩手机，很晚还不睡觉，妈妈一生气，把手机没收了。两人发生了争吵，随后女孩走出家门跳河。
女孩会游泳，但没有能力游上岸，呼喊求救，幸好消防员赶到，才把她救上岸。
如果没有幸好，发生的就是一场悲剧。
关于孩子使用手机，真的不能糊弄，每一个家长都需认真对待。
让不让孩子用手机？
我的答案很明确：允许使用。
1.堵不如疏
每个大人曾经都是孩子，你是否还记得以前父母不允许你玩电脑，但你仍然偷偷去网吧；越不允许你看金瓶梅，你就越想看。严令禁止只是自我安慰罢了，不仅不能做到，还加深了家庭关系的不和，孩子厌烦，你也心累。
2.时代需求
智能时代的今天，手机承担的角色越来越多。它是你的钱包、工作的工具，更是你与这个世界发生关系的途径，对于出生就在此环境的孩子来说，禁止用手机简直违背天理。
放心大胆的让孩子用手机？
是要大胆，但真不能轻易放心。
1.对视力、视觉的伤害
小孩子的视觉系统还没有发育完全，对颜色的处理虽然在一岁前就发育得差不多了，但追踪物体、深度视觉等能力，还远远没有成熟。如果你放纵孩子玩各种电子设备，对他们的视觉影响很大。
2.刺激不够，大脑不能充分发展
两岁的孩子，是要通过各种感觉器官，比如听觉、嗅觉、触觉、视觉、味觉等来一步步感知这个世界的。电子设备只是一个平面，孩子跟屏幕的互动很有限。
当孩子只能被动接受信息时，他们能“吸收”和“反馈”的东西十分有限，大脑也就得不到足够的刺激，不能充分发展。
哪怕是交互性比较强的电子设备，也不能替代孩子在面对面交流中所能学习到的，如怎么识别别人的情绪、怎么处理与别人的冲突等。
3.不确定的网络危害
你是否还记得发生在本年1月的表态动画片事件？许多经典卡通形象的视频遭到恶意后期修改，加入了暴力、惊悚、软色情等元素，对儿童身心健康造成极为不良的影响。如天线宝宝的脑袋被砍下来等。
除了以上的网络暴力，还有如童星欺诈等存在的网络诈骗危害，对防范力不强的儿童来说，真的是很危险的事情。
如何引导孩子正确的使用手机？
大原则：不完全禁止，但要采取限制。
1.限定时间
每次看屏幕的时间不准超过多少分钟。这个时间限制因人而异，当孩子将这个规则养成为习惯之后，就能有效的保护孩子的视力。
但要养成习惯何其难，孩子又没有多少自制力。这时候就需要家长的不纵容来贯彻，不要为了省事，又直接将手机给孩子让他在一旁玩。
除了每次观看的时间，总时间也要限定。美国儿科学会推荐规定：一岁以下宝宝应该禁止使用任何电子设备，除非跟家人视频通话。对于两岁以上的儿童，每天总共也不要超过1个小时。
2.限定场景
在某些特定的场景下不能使用。比如吃饭的时候，就不允许孩子边吃饭边玩手机。另外家长跟朋友聊天的时候，是孩子玩手机的高峰期，这时候最好提前准备好小玩具或涂鸦本等，让他可以玩一玩，画一画，但不能玩手机。
另外，睡前的1个小时，应该禁止玩手机，因为电子屏幕发出来的光线，跟自然的太阳光一样，会抑制人体内褪黑激素的分泌。（褪黑激素是帮助人睡眠的）
3.用你的陪伴替代手机等电子设备
做家长的，要有意识的跟手机等电子设备做竞争。带孩子好好玩，让快乐充满孩子的内心，那他就不需要到手机里面去寻找满足感了。
这里推荐与孩子一起运动，尤其是户外运动。这不仅能让人产生多巴胺（大脑中的快乐因子），还能在运动中给孩子各种丰富的刺激，促进大脑的发展，保护孩子的视力。
所以，关于孩子使用手机真的是一件需要特别对待的事情，下面为你准备了“孩子手机使用手册”供你查收。
策划：豆壳编辑室
编辑：康叫兽
设计：池虞
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