我也算是一个乐观，上进，自律的人，做事积极主动，能承担的责任绝不推诿。但就在申报课题这件事情上，也着实是挫伤了我的积极性。
不当老师的人不知道，要想晋升职称，真是条条框框一大堆，年年的政策条件都在变，当你好不容易按以前的条件准备了，谁知又会有其他新的条件出来，让人无所适从。
在现在这种竞争压力很大的情况下，很多老师选择了躺平。特别是现在要晋升高级职称，必须要有农村学校的经历，要有市级以上的课题。就这两项硬性指标，就把好多人拦在了门外。
市级课题条件多，名额又少，为一个课题，好多人都想申报，但最终能申报成功的寥寥无几，我已经连续几次都没能申报成。昨天晚上，我们学科组长发了一个课题，我想做，谁知到学校一问，组内的其他成员也想做，好在这次做课题的成员人数较多，我们商量最后一起做。先写申请书，交申请材料。究竟能不能批下来，先不管，先申请再说吧。
想申报个课题真难！想不明白，为什么不能让老师们静心教书，按工作的年限自然升职称，为什么非要这样卷呢？
我也算是一个乐观，上进，自律的人，做事积极主动，能承担的责任绝不推诿。但就在申报课题这件事情上，也着实是挫伤了我的...
注：本表格填写完毕后，加盖公章，传真至63700604（请注明社科联综合科收），或送至区政府大院2号楼302办公室。
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本文标题：申报课题真难
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