晚上在琴行陪小胤练琴，练到新学的曲子，他卡壳了。他看了看我，我一脸蒙圈。
然后，他很自觉的去问老师，可是老师刚好走开了。我说，要不，你问问其他弹琴的哥哥姐姐们。
他问了一个正在跟妈妈一起写作业的女孩子，女孩子问她，你是不认识音符还是不知道怎么弹啊？然后跟他讲音符以及怎么弹。女孩子的妈妈也在一旁，指导小胤。
我在旁边感叹，要想孩子学的好，还得家长有两把刷子啊，像我这种看着音符就抓瞎的家长，小孩要想弹的好，真的是没有一点助力。
正思索着，小女孩和她妈妈教完了小胤。小胤拿着书，回到自己练习的钢琴前，准备开始练习。我一回头，看到小女孩也走了进来。
我问她，你怎么来了呀？她回我，我妈妈说，让我来看看弟弟有没有弹正确。我心下又一感叹，哇，别人家的孩子教的可真好。
小女孩对小胤说，弟弟，你弹吧。小胤边弹，小女孩边纠正，然后还说，这首曲子是有点难，不过，你可以分句子来弹，一句一句的弹，把每句都弹好了，再组合到一起，多弹几次就可以弹好了。
这时，另一个女孩子探出头来朝小女孩喊：嘟嘟，你怎么在这里？
原来，这个女孩子叫嘟嘟啊。
嘟嘟回，我在教弟弟弹琴。
女孩子说，哎呀，这个曲子这么简单，都不会弹，真笨。
嘟嘟说，因为我们学的时间长，所以我们觉得简单，但是弟弟学的时间短啊，不会也是很正常。
嘟嘟对小胤说，你多练习就可以弹好了。她看着小胤会弹了，才离开。
我在一旁，目睹了全部过程。觉得这个女孩子，真是可爱。教人的时候，有始有终，而且，善于发现别人的优点，用鼓励的语气去让人学习。她的每一句话，都恰如其分，让人听起来异常舒服。
我看她，也只是幼儿园大班的年纪，可是为人处世，却有着特有的豁达与淡定。这样的好孩子，一定有着同样出色的家长，也一定有着让人舒服的家庭教育。
孩子的一言一行，无不来源于父母。我虽然并没有和她的母亲有过交流，但是我从这个孩子的身上看到了她父母的影子，无异，她父母的影子是高大的。
以前常听别人说起，生孩子容易养孩子难，这个养无疑说的就是教育，孩子的教育确实是一件难事，可是再难的事，也都是有迹可循的。孩子，其实并不需要特定的去教育，只要父母做好自身，用潜移默化的方式去影响孩子，这样也许就能达到事半功倍的效果。
和孩子一起成长，在成长中认识自己、审视自己、鞭策自己、成长自己，让孩子和自己在这个过程中收获你和他想要的，最终成长成真正的自己和孩子，我想这才是教育的真正意义。
成长的过程是个有趣的过程，让人着迷。
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