1 奉献，是一个人的必然需求。
为他人做出贡献，是中年时期人生意义的要求。我们希望自己的基因得到传承，希望自己的工作技能能够通过徒弟传下去，证明这个世界我来过，我还要用某种形式继续活下去。
2 当老师，讲给学生，也讲给自己。
当老师是要进行输出的，将自己的工作技巧，经验，思考写出来传授给周围的人。这就需要不断的整理自己的思维过程，不断的写，不停的说，这是一个塑造自身形象的过程，在我们心中，自己有了一个稳定的存在。在不断的表达中，明白了真实的自我到底是什么样子。
这是一个经过省察的人生，这是一个知道未来的自己是什么样子的人，这是一个有尊严有追求的人。
3 做老师，是锻炼情商的最高效的途径。我们必须清晰的表达自己的想法，同时细致的观察对方的反应，区分是明白了，装懂了，懂了一点，对方的不懂之处在哪里。需要我们找到高效的方法直击对方的痛点，需要我们在脑海中还原对方的思维过程，寻找堵塞点。这是绝对的换位思考，是训练情商的最佳途径。
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本文标题：我为什么喜欢当老师
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