今天是感恩节,我给我的老妈妈,还有我的班级学生写了感恩卡。
感恩我的老妈妈,给予我生命,把我带到这个世界;感恩老妈妈的言传身教,用善良、勤劳、认真、感恩等美好品质深深影响着我。
感恩我的学生,一起陪伴成长的日子,我们互相学习,彼此包容,互相成全。
感恩我的女儿,挑选我来做她的妈妈,她是那样的努力、积极向上,女儿有一种坚韧不拔向上成长的力量,时时鼓舞着我,多学习,和女儿一起成长。
下午,听戴东老师的讲座,主要有以下四点收获:
1.积极的心理暗示,相信相信的力量,心里怎么想生命就怎么长。首先我们要树立坚定的信念:相信我们自己可以做好,相信我们能把孩子培养好。有了坚定的信念,你才会更加执着地朝着目标努力。这正是皮格马利翁效应,也叫罗森塔尔效应。
2.教育的本质是唤醒,唤醒孩子的内驱力,积极向上,按照他自己的成长节奏努力生长。在与孩子共同成长的路上,我们尽量用一双发现美的眼睛,多去发现别人的优点,给予别人肯定赞赏,可以用描述事实的方法给予对方积极的肯定。例如我表扬班里一个孩子,她生病了没来上学,第二天依然把家庭作业补好交给老师,他的这件事情也鼓舞着老师,用心做好教育教学。相信唤醒的力量,这是不竭的动力,这是无限的能量,执着地去努力,我们可以做得更好。
3.感恩孩子陪伴我们成长。我们时常借孩子的成长来反观自己,从女儿身上我能看到她认真努力的样子,也看到了个人物品不能及时归位的白碧微瑕。这也正是我的缺点,我应该努力去调整,从每天用5分钟左右的时间整理自己的学习桌面开始。龙应台的《目送》中写到:“我渐渐地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,今生今世你目送他的背影渐行渐远。而且,他用背影默默的告诉你,不必追。”有时不是孩子离不开我们,而是我们离不开孩子。珍惜我们和孩子在一起的美好时光吧,这份美好是彼此的成长。
4.不以物喜,不以己悲。向下扎根,向上成长。我们不仅学习怎样教育孩子,其实这些理念是相通的,也适用于我们的家庭、工作和生活。一起努力吧。
感恩。
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