一、读本书的目的
自从知道“注意力”是我们个人稀缺的比时间更重要的资源之后，所以除了不点开无意义的推送，也就是在我们接纳各种信息时，首先要问：“跟我有关系吗？”的基础上，对于点开的信息需判断：是否值得深究和运用？若无，就不用浪费注意力了。
对我而言，可以具体表现为：
1. 客观评价图书、杂志及各种app上读到的文章或论述，不盲从；
2. 评判一场讲座或演讲的水平高低；
3. 积极参与讨论；
4. 提出自己的观点并进行论证。
二、从目录看起
本书的目录看起来就是一个提问的维度清单，从这些维度出发去观察评判：
下面这些是关键问题：
1. 论题、结论是什么？
2. 理由是什么？
3. 哪些词语意思不明确？
4. 什么是价值观假设和描述性假设
5. 推理过程中有没有谬误?
6. 证据的效力如何？
7. 有没有替代原因？
8. 数据有没有欺骗性？
9. 有什么重要信息被省略了？
10. 能得出哪些合理的结论？
三、本周的首刷总结
整体阅读感觉是由浅至深的。
前期的几章是我们在读书上语文课的时候就在做的事情。划结论、找论据、评词语。可能，过去语文课学完就忘记的人就会被无数标题文章所吸引：“日入3w的秘诀！”“30岁之前不可不知的10个秘密”等等。可能不看此书，我们的境界就一直停留在不看标题党的文章。对于有点儿论据、有点意思的文章会觉得“哇，这就是大神。”前三章的内容较为基础，阅读起来相当容易。但读完后半部分，觉得自己好像懂了，可一翻开一些文章想去尝试，却又不知从何下手。打算后面认真的拆分章节来仔细阅读与实践。
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